晨登乐游原，望终南积雪古诗注解
乐游原：唐代长安城南的游览胜地，地势高敞。 终南：终南山，位于长安城南，秦岭主峰之一。 琼峰：形容积雪的山峰如美玉般晶莹。 玉嶂：雪白的山峦如屏障。 曜彩：闪耀的光彩，指朝阳映雪的光辉...
诗词鉴赏 - 第11886页
诗词鉴赏第11886页，继续浏览历代古诗词的译文、注释与赏析。
类型
全部 讲解 别解 简析 知识点 名家点评 作者事迹 主题思想 生平简介 英文翻译 艺术特色 写作手法 创作背景 成就 鉴赏 赏析 注解 译文诗词鉴赏列表
春题二首讲解
这首诗以“青春未得意”开篇，奠定了全诗忧郁的基调。作者用“见花却如雠”表达了对美好事物的排斥，反映了内心的苦闷。随后描绘的“白面郎”形象，与作者形成鲜明对比，暗示了两种不同的人生态度。后两句通过“满眼桃李花”与“愁人如不见”的对比，进一步突出了作者的孤独与无奈。最后以“惜花人”的...
春题二首知识点
1. 崔道融：唐代诗人，生卒年不详，以五言诗见长。 2. 雠：仇敌的意思，诗中用来形容对花的厌恶。 3. 白面郎：指面容白皙的少年，唐代常用此词形容年轻男子。 4. 东风：春风，古诗中常用来象征生机与希望。 5. 对比手法：诗中通过“愁人”与“惜花人”的对比，突出主题。
晨登乐游原，望终南积雪古诗译文
凌晨披着破旧的皮衣，径直登上古老的乐游原。 雪后初晴，终南山仿佛近在眼前；天空高远，思绪如浮云飘荡。 玉峰掩埋在积翠之中，雪白的山峦遮蔽了飞瀑。 朝阳的光辉闪耀，雪光摇曳令人目眩。 寒冷的天空映出祥瑞之色，清...
春题二首古诗赏析
这首诗以青春失意为主题，通过对比手法，展现了两种截然不同的人生态度。前两句写作者因失意而对花产生厌恶，接着描绘了一位醉态可掬的少年，以花饰头，与作者的愁苦形成鲜明对比。后两句则笔锋一转，写满眼桃李花却无人欣赏，唯有惜花人祈求东风留情。全诗语言简练，意境深远，表达了作者对青春易逝、...
春题二首创作背景
此诗为唐代诗人崔道融所作，具体创作时间不详。诗中表达了作者在青春时期郁郁不得志的心情，以及对美好事物易逝的感慨。通过对比“愁人”与“惜花人”的不同态度，反映了作者内心的矛盾与无奈。
晦日与卢舍人同诣补阙城南林园讲解
本诗需注意三点：其一，“假日早朝回”反映唐代十日一休的旬休制度；其二，“花近□庭开”的缺字可通过上下文推断为描绘庭院的华丽词汇；其三，尾联“真情寓物”体现“托物言志”手法，将政治生活中的高洁志趣寄托于自然景物。全诗结构上，前四句叙事，后四句写景抒情，符合律诗起承转合规律。
春题二首古诗注解
青春未得意：指作者在青春时期未能实现抱负。 如雠：雠，仇敌。形容对花的厌恶。 白面郎：指面容白皙的少年。 醉插花满头：形容少年醉态，将花插满头发。 愁人如不见：忧愁的人对美景视若无睹。 惜花人：怜惜花朵的人，暗指作者自己。 东风莫吹散：祈求春风不要吹落花朵。
晦日与卢舍人同诣补阙城南林园知识点
1. 晦日习俗：唐代正月晦日为重要节日，百姓踏青宴饮，官员可休沐。 2. 二阮典故：阮籍、阮咸属“竹林七贤”，后世常用以喻指风雅之士。 3. 补阙官职：唐代谏官，负责规谏皇帝、举荐人才，品阶虽低但地位清要。 4. 盛唐应制诗特点：多描写宫廷生活、文人雅集，风格雍容典雅。
晦日与卢舍人同诣补阙城南林园古诗赏析
全诗以时间（正月晦）、地点（城南林园）、人物（与卢舍人同游）起笔，后四句通过“柳迎郊骑”“花近庭开”的灵动意象，营造超脱尘世的意境。尾联“宛是人寰外”升华主题，体现诗人对自然与人文交融的感悟。语言清丽，对仗工整，典型展现盛唐山水田园诗的审美趣味。
春题二首古诗译文
青春岁月未能如愿得意，看见鲜花却如同见到仇敌。 路上遇见白面少年郎，醉醺醺地将花朵插满头顶。 满眼都是盛开的桃李花，忧愁的人却视而不见。 另有一位怜惜花朵的人，祈求东风不要将花儿吹散。
晦日与卢舍人同诣补阙城南林园创作背景
此诗作于唐玄宗开元年间，孙逖时任中书舍人。诗中记录与同僚卢舍人共访城南林园的雅事，反映盛唐时期文人士大夫休沐日的闲适生活，以及对自然与才情的崇尚。
晦日与卢舍人同诣补阙城南林园古诗注解
晦日：农历每月的最后一天，此处指正月晦日。 卢舍人、补阙：唐代官职名，卢舍人为中书省属官，补阙为谏官。 三春：春季的三个月，泛指春天。 二阮：指魏晋名士阮籍与侄阮咸，以才华超逸著称。 ...
晦日与卢舍人同诣补阙城南林园古诗译文
美好的年华正值正月末，假日里早早退朝归来。 想要尽情欣赏三春美景，更钦佩如阮籍阮咸般的才华。 柳枝迎着郊外的车马摇曳，鲜花在庭院前盛开。 仿佛置身于人世之外，真挚的情感借景物自然流露。
春雨二首讲解
这首诗需要从三个层面理解：第一层是景物描写，诗人以细腻的笔触描绘春雨中的各种景象，从花草树木到鸟兽虫鱼，构成完整的春日画卷。第二层是情感抒发，通过"闲忆""闷留"等词，透露出诗人隐居生活的复杂心境，既有闲适之乐，也有不得志的苦闷。第三层是哲理思考，末句"掩门中酒览闲书"体现了诗人...
春雨二首知识点
李建勋：字致尧，晚唐诗人，官至礼部尚书，后隐居钟山 诗体：七言律诗两首，属咏物抒情诗 意象群：春雨、花径、兰舟、燕雀、新麦、游鱼等 表现手法：白描、对比、动静结合 历史背景：反映晚唐士人隐逸避世的心态 文学价值：体现了唐诗向宋诗过渡的风格特征
春雨二首古诗赏析
全诗两首，均以春雨为线索展开。第一首写春雨中的静景：花径、兰舟、高树、虚廊，通过燕雀的饥鸣反衬环境的幽静。第二首写春雨的动态变化：密疏交替的雨势，莺翅的沉重，新麦的抽长，鱼儿的惊动，最后归结到诗人慵懒闲适的生活状态。艺术特色上，诗人善用对比手法："寒入远林"与"暖抽新麦"形成温度...
春送赵文观送故合州座主神榇归洛讲解
此诗需注意三重情感脉络：一是送灵柩归乡的哀思，二是对师恩未报的愧疚，三是诗人自身的政治宣言。艺术上，前六句以压抑意象为主，尾联突然昂扬，形成“压抑-爆发”的结构张力。典故运用上，“绛帐”“尧云”既赞逝者品德，又暗讽当时政治昏暗。作为僧人之作，尾联“立君侧”的表述尤为特殊，反映了贯...
春送赵文观送故合州座主神榇归洛知识点
1. 贯休：唐末五代诗僧，工诗善画，以罗汉像闻名，诗风奇崛。 2. 绛帐：典出《后汉书·马融传》，后世用以尊称师长或讲学之所。 3. 尧云：传说尧帝时有彩云为祥瑞，象征德政。 4. 书绅：出自《论语·卫灵公》，指牢记重要言论。 5. 晚唐送别诗特点：常融合个人抱负、时局感慨与离情...
春雨二首创作背景
此诗作于晚唐时期，李建勋仕途失意后隐居期间。诗人通过描绘春雨中的种种景象，抒发闲适隐逸之情，同时暗含对仕途坎坷的感慨。第二首中"闷留山馆阻行行"等句，隐约透露出诗人被迫隐居的无奈。