赠老僧二首古诗注解
枯貌:形容僧人清瘦衰老的外貌。 佛前灯:象征佛法指引,暗喻修行者的精神寄托。 衲线:僧衣的缝补线,指简朴的生活。 溪曲取庵茅:在溪流弯曲处采集茅草搭建草庵。 定后:禅定之后,体现修行境...
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枯貌:形容僧人清瘦衰老的外貌。 佛前灯:象征佛法指引,暗喻修行者的精神寄托。 衲线:僧衣的缝补线,指简朴的生活。 溪曲取庵茅:在溪流弯曲处采集茅草搭建草庵。 定后:禅定之后,体现修行境...
枯槁的容貌如同霜打的树木,余生只愿指向佛前的明灯。 年少时曾画下打坐修禅的身影,如今却被人问起是哪里的僧人。 自有家乡的山林供给缝补僧衣的线,不曾远离溪边选取搭建茅庵的材料。 曾听人说林中的鸟儿,入定后会常来在头顶筑巢。
全诗四首层层递进:第一首以"多艺用心劳"总领,通过蛱蝶、樱桃等意象刻画美人外在风采;第二首用冬花、夏雪的反常比喻突出其颠倒众生的魅力;第三首转向对其艺术造诣的赞叹,"剥葱十指""舞柳
此诗作于唐代,方干以"赠美人"为题,通过四首组诗描绘了一位才艺双绝的歌妓形象。唐代社会风气开放,文人雅士与乐妓交往频繁,常以诗词赠答。诗中既展现了对女子才貌的欣赏,也隐含了对其身世飘零的感慨,反映了唐代文人狎妓文化中的复杂情感。
心路玲珑:心思精巧敏锐。 蛱蝶:蝴蝶,喻舞姿轻盈。 假樱桃:形容朱唇红润如樱桃。 晴雪:喻女子白皙的肌肤。 小样刀:指女子斜睨的眼神如刀般锋利迷人。 雨云:暗指...
全诗四句两转:首联用典切入,颔联“不论钱”突出情谊之深;颈联设问“归何处”转折,尾联以“惆怅”点题。诗人通过“清羸”与“红钿”、“碧楼”的意象碰撞,将病弱之躯与华美之物并置,强化了物是人非的苍凉感,体现了唐代诗歌“意在言外”的艺术特色。
因其多才多艺而心力交瘁,心思玲珑格调高雅。 舞袖低垂如蝴蝶翩跹,朱唇微启似樱桃般娇艳。 半露的胸脯如晴日白雪,醉眼斜睨似小巧弯刀。 刚懂得云雨之情便要分别,言语羞涩不及琵琶声动人。 严冬忽如赏花日,盛夏反成见雪时。 ...
1. 乐广:西晋名士,《世说新语》中记载其“清虚寡欲”,诗中借指高洁之士。 2. 姹娘:唐代对年轻女子的雅称,常见于闺怨题材。 3. 红玉钿:唐代女性头饰,多用于表现富贵或相思,如温庭筠《菩萨蛮》“宝函钿雀金鸂鶒”。
诗中前两句以乐广的“清羸”暗喻友人的境遇,后两句转向对“姹娘”的追忆,虚实相生。“轻盈妙质”与“碧楼红钿”形成鲜明对比,以物是人非的惆怅收尾,语言含蓄哀婉,展现了唐代赠别诗特有的含蓄美与情感张力。
此诗为唐代佚名诗人赠予友人段何之作,具体背景不详。从内容推测,诗人可能借乐广的典故表达对友人病弱的关切,并通过“姹娘”“红玉钿”等意象,暗喻一段逝去的情谊或人生遗憾。
乐广清羸:乐广,西晋名士,以清谈闻名,此处借指友人清瘦多病。 姹娘:少女的美称,诗中或指代与段何相关的女子。 红玉钿:镶嵌红玉的首饰,象征女子的华美与离别后的寂寥。
乐广清瘦多病已多年, 姹娘托付情谊不吝金钱。 轻盈美好的身影去了何处? 空留惆怅在碧楼红玉钿。
本诗艺术特色主要体现在:首联以"玄理"与"星汉"构建形而上的思考空间;颔联通过假设句式("若使")揭示现实困境;颈联转写实景却暗含象征("滩急"喻仕途艰险);尾联"分将造化功"以夸张手法突显诗人自信。全诗四联起承转合分明,将个人际遇与宇宙观照相结合,体现了唐代知识分子"天人合一"...
1. 唐代科举:进士科为常科中最重要科目,及第者称"前进士" 2. 银河前进士" 2. 银河别称:星汉、天河、云汉、天汉等均为古籍中对银河的称谓 3. 五更制度:古代夜间分五更,五更即凌晨3-5点,又称平旦 4. 造化典故:出自《庄子·大宗师》"今一以天地为大炉,以造化为大冶" ...
全诗以"玄理"起笔,营造超然意境,颔联转折至现实怀才不遇的无奈。颈联"月明""滩急"以壮阔自然景象烘托孤寂心境,尾联突发奇想,将诗才比肩造化之功。诗中"星汉""千峤雪"等意象雄奇,虚实相生,既展现唐代诗歌典型的空间张力,又通过"良遇""至公"等语折射出深刻的社会思考。
此诗为唐代诗人李咸用赠予进士及第的友人"鹏"之作。唐代科举制度下,进士及第是文人实现抱负的重要途径,诗中既表达对友人才华的赞赏,也暗含对自身怀才不遇的感慨,反映了晚唐文人面对仕途与理想矛盾时的复杂心境。
语玄:谈论深奥玄妙的道理。 星汉:银河,泛指星空。 良遇:指贤才的赏识与机遇。 至公strong>至公:极致的公正,此处指理想化的治国之道。 千峤:峤指高山,千峤形容群山连绵。 ...
本诗解读需关注三个维度: 1. 社会史价值:"三口兵戈后"真实记录唐末户均人口锐减现象 2. 教育精神:尾句展现古代知识分子"穷且益坚"的文化传承使命 3. 艺术手法:以"难办洗""莫供炊"等生活细节取代抽象抒情,体现新乐府运动影响...
谈论玄妙之理无人能懂,浩瀚星河高悬于缥缈苍穹。 若没有贤才的知遇,空谈至公之道也是徒劳。 明月映照千山积雪,湍急的滩头掠过五更寒风。 此刻若能倾注诗才,便可分得造物主的神功。
1. 历史背景:反映唐末黄巢起义(875-884年)对社会经济的破坏 2. 文学意象:"雨雪"在唐诗中常象征困境,"地炉"是唐代生活重要器物 3. 教育史:《蒙求》为李翰所撰唐代童蒙教材,含592个历史典故 4. 语言特点:典型晚近体诗结构,颔联颈联严格对仗 5. 诗人风格:杜荀...