董侍郎蒙泉书院讲解
鉴赏全文
这首五言律诗可以分为两个层次来理解。第一层（前四句）写书院读书生活，第二层（后四句）写思乡情怀。
首联"一室可忘老，四窗宜读书"对仗工整，"一室"对"四窗"，"可"对"宜"，"忘老"对"读书"。两句写出了书斋虽小但读书之乐无穷，足以让人忘却年华老去。
颔联"但教樽有酒，莫问食无鱼"化用典故。"食无鱼"典出战国冯谖客孟尝君的故事，冯谖因食无鱼而弹铗而歌。此处诗人反其意而用之，表示不必计较物质生活的贫乏。
颈联"客子家何在，明朝岁又除"直抒胸臆，点出游子身份和除夕时节的思乡之情。"客子"与"家"形成对比，"家何在"表达了迷茫与失落。
尾联"思归徒自苦，安处即吾庐"是全诗的诗眼，体现了诗人自我排解的智慧。与其徒然思念故乡自寻烦恼，不如安于当下，随遇而安。这种豁达的态度体现了宋代文人的精神境界。
整体而言，这首诗将读书之乐、思乡之情和人生哲理融为一体，是南宋诗歌中较为优秀的作品。
