古意呈补阙乔知之古诗赏析

出自《古意呈补阙乔知之》,作者沈佺期

鉴赏全文

一、结构布局,层层递进

全诗八句,四联各有侧重。首联以浓丽之笔写居室之美,海燕双栖反衬思妇独处的凄凉;颔联由景入情,寒砧木叶勾起十年征戍之苦;颈联空间对举,白狼河北与丹凤城南遥相呼应,音书断绝与秋夜漫长相叠加;尾联以问作结,将愁绪推向高潮,明月照流黄,余韵悠长。

二、对比手法,反衬强烈

诗中多处运用对比:海燕之"双栖"与思妇之"独不见"形成尖锐对比;玳瑁梁的华美与思妇内心的凄凉形成反差;秋夜的漫长与青春的短暂形成对照。这些对比突出了战争给普通家庭带来的创伤。

三、对仗精工,音韵和谐

作为早期七言律诗的典范,此诗对仗极为工整。"九月"对"十年",时间对时间;"白狼河北"对"丹凤城南",地名对地名,且方位词相对;"音书断"对"秋夜长",主谓结构相对。全诗平仄协调,押平声阳韵,读来婉转流畅。

四、以景结情,意在言外

结句"更教明月照流黄"化用曹植《七哀诗》"明月照高楼,流光正徘徊"之意,但更深一层。明月本应照团圆,此刻却照着分离;流黄(衣物)本是寄给征人的寒衣,却永远无法送达。明月无情,更添人之有情;流黄有形,更显音书之无凭。全诗在此戛然而止,而愁绪绵绵无尽。

作者简介

沈佺期

沈佺期,字云卿,相州内黄人。善属文,尤长七言之作。擢进士第。长安中,累迁通事舍人,预修《三教珠英》,转考功郎给事中。坐交张易之,流驩州。稍迁台州录事参军。神龙中,召见,拜起居郎,修文馆直学士,历中书舍人,太子少詹事。开元初卒。建安后,讫江左,诗律屡变,至沈约、庾信,以音韵相婉附,属对精密,及佺期与宋之问,尤加靡丽。回忌声病,约句准篇,如锦绣成文,学者宗之,号为沈宋。语曰:苏李居前,沈宋比肩。集十卷,今编诗三卷。

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