使还七里濑上逢薛承规赴江西贬官讲解
出自《使还七里濑上逢薛承规赴江西贬官》，作者刘长卿
鉴赏全文
此诗通过“迁客—归人”“孤舟—落日”的意象对比，构建双重抒情视角：既写友人远谪之悲，又暗含自身漂泊之叹。末句“江上看”三字巧妙将主观情感投射于山水，达到“言有尽而意无穷”的效果。教学中可引导学生关注：①典故的化用（子陵滩）；②数字的虚实结合（三千里）；③唐诗中落日意象的象征意义。
出自《使还七里濑上逢薛承规赴江西贬官》，作者刘长卿
此诗通过“迁客—归人”“孤舟—落日”的意象对比，构建双重抒情视角：既写友人远谪之悲，又暗含自身漂泊之叹。末句“江上看”三字巧妙将主观情感投射于山水，达到“言有尽而意无穷”的效果。教学中可引导学生关注：①典故的化用（子陵滩）；②数字的虚实结合（三千里）；③唐诗中落日意象的象征意义。
