上高侍郎讲解

出自《上高侍郎》,作者高蟾

鉴赏全文

同学们,今天我们来学习晚唐诗人高蟾的《上高侍郎》。首先,我们了解一下这首诗的基本内容,它描绘了三种不同的植物:天上的碧桃、日边的红杏和秋江上的芙蓉。

大家想一想,为什么诗人要写这三种植物呢?其实,这三种植物分别代表了不同的人。碧桃生长在天上,伴着露水,红杏靠近太阳,倚着云彩,它们就像那些有背景、有关系的人,能轻易获得好的发展机会。而芙蓉呢,生长在秋天的江面上,没有春风的帮助,却从不抱怨,这正是诗人自己的写照啊。

高蟾多次考科举都没成功,就像芙蓉没有东风的吹拂一样,但他没有怨天尤人,而是保持着自己的品格。这种精神是很值得我们学习的。在生活中,我们可能也会遇到不如意的事情,这时我们应该像诗中的芙蓉一样,不抱怨,努力做好自己。

另外,这首诗用了托物言志和对比的手法,大家要好好体会,以后在阅读古诗的时候,也可以试着分析一下诗中运用了哪些手法,这样能帮助我们更好地理解诗歌的含义。

作者简介

高蟾

(约公元八八一年前后在世)字不详,河朔间人。生卒年均不详,约唐僖宗中和初前后在世。家贫,工诗,气势雄伟。性倜傥,然尚气节,虽人与千金,非义勿取。十年场屋,未得一第,自伤运蹇,有“颜色如花命如叶”句。与郎中郑谷为友,酬赠称高先辈。乾符三年,(公元八七六年)以高侍郎之力荐,始登进士。乾宁中,(公元八九六年左右)官至御史中丞。蟾著有诗集一卷,《新唐书.艺文志》传于世。

古诗 36名句 109