自桃川至辰州绝句四十有二 其三十三

山中鸟儿的鸣叫声嘈杂纷乱，让人心意迷惘，那"滑滑"的鸟叫声更添愁绪。我斜戴着帽子一路倾听，仿佛有所感触，不知何处传来几声黄鹂的婉转啼鸣。

绝句：中国古典诗歌的一种体裁，每首四句，每句五字或七字，此诗为五言绝句。

拟声词：汉语中模拟声音的词语，如"嘲哳""滑滑"，增强诗歌的音韵美和画面感。

意象：诗歌中承载情感的具体物象，本诗中鸟鸣是核心意象，寄托了诗人的旅途感受。

以声写情：通过描写声音来表达情感，是中国古典诗歌常用的手法，如本诗通过不同鸟鸣传达不同心境。

南宋诗风：注重日常生活体验，善于从细微处发现诗意，赵蕃的诗作体现了这一特点。

• 嘲哳（zhāo zhā）：形容声音杂乱细碎，这里指鸟鸣声嘈杂。
• 滑滑：鸟叫声，古时形容水鸟或雨声的拟声词，此处指竹鸡的鸣叫声。
• 竹鸡：一种鸟类，鸣声如"滑滑"。
• 侧帽：斜戴帽子，表示随意不羁的姿态。
• 啭（zhuàn）：鸟儿婉转的啼鸣声。
• 黄鹂：一种黄羽鸣声悦耳的鸟类，古诗中常象征春天和美好。

学习这首诗，首先要理解诗人通过鸟鸣这一自然声音线索所表达的复杂情感。诗中前两句的嘈杂鸟鸣与后两句黄鹂的婉转鸣声形成鲜明对比，这种声音的变化也暗示了诗人情感的变化。

其次要注意"侧帽"这一细节，它既表现了诗人的随意潇洒，也暗示了旅途的艰辛——帽子歪斜显示出行路的匆忙或疲惫。

再者，理解"意都迷"和"如有感"两个表述，前者是迷茫，后者是有所感悟，这体现了诗人从迷茫到领悟的心路历程。

最后，从诗歌艺术角度看，赵蕃善于捕捉生活中的细微瞬间，用简练的语言传达丰富的情感和意境，这正是绝句体裁的魅力所在。学习时建议反复诵读，体会诗歌的音韵之美和情感层次。

这首诗以山中鸟鸣为切入点，展现了旅途中的听觉体验。首句"山禽嘲哳意都迷"写群鸟嘈杂的鸣叫声让诗人感到心意迷惘，一个"迷"字巧妙地传达了诗人内心的复杂情绪。

次句"滑滑仍愁叫竹鸡"进一步以竹鸡的叫声增添愁绪，鸟鸣本应愉悦，但在诗人听来却添愁绪，体现了心境的投射。

第三句"侧帽历听如有感"写诗人斜戴帽子一路倾听，姿态闲适却有所感触，表现出诗人在旅途中的沉思状态。

末句"数声何处啭黄鹂"以黄鹂的婉转鸣声作结，形成声音的对比，黄鹂的美妙鸣叫仿佛从远方传来，给全诗带来一丝亮色和期待。

全诗以听觉为主线，层层递进，由嘈杂到清越，由愁绪到感悟，展现了诗人对自然声音的敏锐感知和丰富情感。

赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，南宋著名诗人，与韩淲并称"二泉"，为当时诗坛重要人物。此诗出自其组诗《自桃川至辰州绝句四十有二》，是诗人从桃川（今湖南常德一带）前往辰州（今湖南沅陵）途中所作。

南宋时期，湖南地区诗人的山水诗创作尤为兴盛，赵蕃此行是赴任或游历湖南，沿途山水风光激发了他的创作灵感。诗中通过对山间鸟鸣的描绘，表现了旅途中的所见所感，反映了诗人对自然景物的细腻观察和内心的微妙情感。