中和乐九章。歌公卿第八
卢照邻 〔唐朝〕
蹇蹇三事,师师百僚。
群龙在职,振鹭盈朝。
丰金辉首,珮玉鸣腰。
青蒲翼翼,丹地翘翘。
歌云佐汉,捧日匡尧。
天工人代,邈邈昭昭。
古诗译文
忠贞不阿的三公重臣,庄重整肃的文武百官。如群龙各司其职,似白鹭充满朝堂。华美的头冠金光闪耀,腰间的佩玉叮当作响。青蒲垫席恭敬铺陈,丹墀地面崇高庄严。他们的功绩如同歌中所唱辅佐汉室,又如捧日之臣匡扶尧舜。代替上天行使职守,功业崇高,德行光明昭彰。
知识点
古诗注解
- 蹇蹇(jiǎn jiǎn):忠直敢言的样子。
- 三事:指三公,古代朝廷最高官职。
- 师师:相互师法,庄重整肃的样子。
- 百僚:泛指文武百官。
- 振鹭:振翅飞翔的白鹭,比喻操行纯洁的贤人。
- 丰金辉首:指官员头戴华贵、金光闪耀的冠饰。
- 珮玉鸣腰:腰间佩戴的玉饰行走时相碰发出清脆声响。
- 青蒲:指铺在宫殿地上的青色蒲席,臣子进谏时常跪于其上。
- 丹地:宫殿前涂成红色的地面,即丹墀,代指朝廷。
- 歌云佐汉:用“大风歌”的典故,指如萧何、张良等辅佐汉高祖刘邦的功臣。
- 捧日匡尧:比喻辅佐圣明君主,如同拥戴尧舜一样。
- 天工人代:语出《尚书》,指官员的职责是代替上天治理人间。
- 邈邈昭昭:形容功业崇高远大,德行光明磊落。
讲解
这首诗可以看作一首结构严谨的“朝堂赞歌”。讲解时可抓住三个层次:
第一层(前四句):写人。直接描绘公卿百官的整体形象与精神气质。“蹇蹇”突出其忠贞敢言的政治品格,“师师”展现其庄重自持的礼仪风范。“群龙在职”比喻朝廷人才济济,各尽其能;“振鹭盈朝”则进一步用洁白祥瑞的白鹭比喻官员品德高尚,朝堂一片清明。这四句从品德、仪态、才能多个维度奠定了全诗颂扬的基调。
第二层(中间四句):写景(物)。通过朝堂上的典型器物与场景,侧面烘托庄严华贵的气氛。“丰金珮玉”是从官员个人的服饰着眼,金光玉鸣,是身份与礼制的体现;“青蒲丹地”则是从朝堂环境落笔,青色的蒲席与红色的地面形成鲜明色彩对比,既庄重又华丽,象征着皇权的威严与进谏的通道。这四句由人及物,画面感极强。
第三层(最后四句):写功。将眼前百官的历史功绩与政治理想结合起来。“歌云佐汉,捧日匡尧”连用两个典故,将本朝臣子比作辅佐汉高祖的功臣和拥戴尧舜的贤臣,这是极高的赞誉。最后“天工人代,邈邈昭昭”则进行理论升华,指出他们的工作是在代天理民,因此其功业崇高,德行昭彰。这从具体描述上升到了天人感应的政治哲学层面,完成了对“公卿”这一群体从形象到功业再到意义的完整歌颂。
全诗运用了赋的铺陈手法,对仗工整,用典贴切,色彩浓丽,充分体现了初唐时期国力上升带来的文化自信与文学上的宏大气象。
古诗赏析
本诗以华丽的辞藻和密集的典故,铺陈出一幅初唐朝堂的庄严画卷。开篇“蹇蹇”、“师师”叠词的运用,生动刻画出公卿忠直、百官整肃的精神风貌。诗中“群龙”、“振鹭”的比喻,既显人才之盛,又彰品德之高。中间两联通过“丰金”、“珮玉”、“青蒲”、“丹地”等富丽堂皇的器物与场景描写,极尽渲染朝堂的威仪与华贵。后四句则转入对公卿功业的歌颂,“佐汉”、“匡尧”用古之贤臣比喻当下,将现实政治理想化,并最终上升到“天工人代”的哲学高度,指出贤臣辅政是代天理物,其功业昭昭,与天道相通。全诗对仗工整,气象恢宏,体现了初唐宫廷颂诗雍容典雅、积极向上的典型风格,是卢照邻四杰才情的展现。
创作背景
此诗是卢照邻《中和乐九章》组诗中的第八首。卢照邻生活于初唐,曾担任王府典签等职,对朝廷官员的仪态与职责有近距离观察。《中和乐九章》是一组颂诗,旨在歌颂唐朝的兴盛与礼乐文明。本首《歌公卿第八》专为赞美朝廷重臣与百官而作,通过描绘朝堂之上庄严肃穆、贤才济济的场面,反映了初唐时期政治清明、人才辈出的气象,也寄托了诗人对理想政治和贤能官僚体系的向往。
作者信息