雉朝飞
李白 〔唐朝〕
麦陇青青三月时,白雉朝飞挟两雌。
锦衣绣翼何离褷,犊牧采薪感之悲。
春天和,白日暖。
啄食饮泉勇气满,争雄斗死绣颈断。
雉子班奏急管弦,倾心酒美尽玉碗。
枯杨枯杨尔生稊,我独七十而孤栖。
弹弦写恨意不尽,瞑目归黄泥。
古诗译文
麦田垄上青青一片,正是阳春三月时光,白色的雉鸡清晨飞起,还挟带着两只雌雉。
它那华美的羽毛和锦绣般的翅膀是多么鲜明夺目,却让放牛砍柴的单身汉触景生情,感到悲伤。
春天如此和谐,阳光如此温暖。
雉鸡啄食饮水,勇气十足,为了争雄斗狠,即使锦缎般的脖颈被咬断也拼死相搏。
《雉子班》的乐曲伴着急促的管弦奏响,斟满玉碗的美酒让人倾心畅饮。
枯杨啊枯杨,你还能生出嫩芽,而我年已七十却依旧孤独无伴。
弹奏琴弦抒写心中不尽恨意,终将闭目长逝,归于黄土。
它那华美的羽毛和锦绣般的翅膀是多么鲜明夺目,却让放牛砍柴的单身汉触景生情,感到悲伤。
春天如此和谐,阳光如此温暖。
雉鸡啄食饮水,勇气十足,为了争雄斗狠,即使锦缎般的脖颈被咬断也拼死相搏。
《雉子班》的乐曲伴着急促的管弦奏响,斟满玉碗的美酒让人倾心畅饮。
枯杨啊枯杨,你还能生出嫩芽,而我年已七十却依旧孤独无伴。
弹奏琴弦抒写心中不尽恨意,终将闭目长逝,归于黄土。
知识点
1. 乐府诗:乐府是古代音乐机关,乐府诗原指由乐府机构采集或创作的诗歌,后成为一种诗体。李白擅长创作乐府诗,常借古题抒写现实情怀。
2. 比兴手法:诗歌开头描绘雉鸟的成双结对和勃勃生机,是为了兴起(引起)下文诗人自身的孤独感慨,这是《诗经》以来传统的比兴手法。
3. 典故化用:“枯杨生稊”化用《周易·大过》“枯杨生稊,老夫得其女妻”的典故,但李白反用其意,强调自身的孤独,而非老来得偶。
4. 李白诗歌风格:此诗体现了李白诗歌浪漫主义的主要特点,如夸张(“争雄斗死绣颈断”)、强烈的主观抒情以及语言奔放流畅。
古诗注解
- 雉朝飞:乐府旧题,多写雉鸟成双而人却孤寂的主题。
- 麦陇:麦田的田埂。
- 锦衣绣翼:形容雉鸡羽毛华丽,如同锦绣。
- 离褷(lí shī):羽毛初生丰满、鲜亮的样子。
- 犊牧采薪:放牛砍柴的人,这里指代孤寂的劳动者,暗含诗人自喻。
- 雉子班:汉乐府曲名,内容多涉及雉鸟。“班”同“斑”,指羽毛斑纹。
- 急管弦:急促的管乐和弦乐声。
- 稊(tí):树木再生的嫩芽。
- 孤栖:孤独地栖息,指单身无伴。
- 瞑目归黄泥:闭上眼睛,归于黄土,指死亡。
讲解
这首诗可以看作两个部分。第一部分从开端到“争雄斗死绣颈断”,诗人以生动的笔触描绘了一幅春日雉鸟图,画面绚丽而富有动感,象征着生命的旺盛与活力。第二部分从“雉子班奏急管弦”至结尾,诗人的视角从外部的自然景象转向内心的情感世界。听到急促的乐曲,畅饮美酒,本应欢愉,却反而更深刻地触发了孤独感。核心的转折点在“枯杨枯杨尔生稊,我独七十而孤栖”,诗人以自然万物(即便是枯木)都能焕发生机来对比自己年老孤独、生命活力流逝的处境,形成了极强的艺术张力。最后两句“弹弦写恨意不尽,瞑目归黄泥”是情感的总爆发与归宿,表达了其心中郁结的憾恨难以用音乐尽诉,唯有死亡才是最终的解脱。整首诗在热闹与寂静、生机与衰暮的强烈对比中,深化了生命孤独的主题。
古诗赏析
李白此诗以乐府旧题创新意,前半部分浓墨重彩描绘三月春景中白雉的勃勃生机与争强斗勇,“锦衣绣翼”、“争雄斗死”等句极具画面感和力量感。然而笔锋一转,由物及人,引出“犊牧采薪”之悲。最后部分直抒胸臆,以枯杨生稊的自然现象反衬诗人“七十孤栖”的巨大孤独,情感由外放的观察转入内敛的深沉悲怆。“弹弦写恨意不尽,瞑目归黄泥”一句,将一生的失意与对死亡的释然合而为一,慷慨悲凉,余韵悠长。全诗对比鲜明,想象奇崛,充分展现了李白诗歌豪放飘逸与沉郁顿挫并存的风格。
创作背景
此诗是李白借用乐府古题《雉朝飞》抒写个人情怀的作品。李白一生壮志未酬,晚年漂泊困顿,诗中“我独七十而孤栖”虽未必是精确年龄(李白卒年六十余),但强烈表达了其年老孤独、抱负难伸的悲凉心境。诗人借雉鸟双飞、生机盎然的春景,反衬自身年老孤寂的命运,将自然界的蓬勃与人生的落寞形成鲜明对比,体现了其诗歌中常见的浪漫主义与深沉感慨交织的特点。
作者信息
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。古诗数量:李白全部诗词(1553首)名句数量:李白经典名句(5396条)