赠郑明府
黄滔 〔唐朝〕
庭罗衙吏眼看山,真恐风流是谪仙。
垂柳五株春娅姹,鸣琴一弄水潺湲。
援毫断狱登殊考,驻乐题诗得出联。
莫起陶潜折腰叹,才高位下始称贤。
古诗译文
庭院中衙吏们闲看青山,真怕您这般风流人物是天上的谪仙。
五株垂柳在春风中婀娜多姿,您弹奏一曲琴音伴着潺潺流水。
您挥毫断案能力超群,停乐题诗妙句天成。
莫要像陶潜般感叹折腰之耻,才华高却甘居低位才是真正的贤能。
知识点
明府:汉代对太守尊称,唐代指县令
五株柳:陶渊明宅前植五柳,此处化用典故
登殊考:唐代考核官吏政绩称"考课","登殊考"指政绩优异
驻乐:停下音乐,指公务之余
才高位下:与"德不配位"相对,强调才德与职位的匹配
古诗注解
- 郑明府:对县令的尊称,此处指友人郑姓县令。
- 谪仙:被贬下凡的仙人,常指李白,此处喻指郑明府才华超凡。
- 娅姹:形容垂柳柔美摇曳的姿态。
- 援毫断狱:提笔判决案件,形容明察秋毫。
- 陶潜折腰:陶渊明"不为五斗米折腰"典故,反衬郑明府谦逊务实。
讲解
本诗讲解需注意三个层次:
① 表层写景:通过衙吏看山、垂柳鸣琴等意象,塑造闲雅官舍氛围
② 中层写人:"断狱""题诗"二联形成对仗,立体展现主人公能吏与文士的双重身份
③ 深层立意:尾联转折体现诗人政治哲学——真正的贤者不以地位高低论价值,而要看其是否在现有职位上充分发挥才能,这种思想在晚唐社会具有积极意义。
古诗赏析
全诗采用"总-分-总"结构:首联总写郑明府谪仙风姿,颔联以"垂柳""鸣琴"具象化其儒雅,颈联用"断狱""题诗"展现其文武双全,尾联升华主题。艺术上巧妙运用对比:
1. 动静结合:"垂柳"静景与"鸣琴"动态相映
2. 虚实相生:"谪仙"想象与"折腰"现实对照
3. 反用典故:否定陶潜隐逸而肯定积极用世,体现晚唐文人价值取向的变化。
创作背景
此诗作于晚唐时期,黄滔为闽地著名诗人。当时友人郑某任县令,为政清明且文采风流,诗人以"谪仙"相誉。诗中既赞美其政绩与才情,又针对晚唐士人普遍崇尚隐逸的风气,提出"才高位下始称贤"的务实主张,体现黄滔关注现实的政治态度。
作者信息
黄滔(840~911),字文江,莆田城内前埭(今荔城区东里巷)人,晚唐五代著名的文学家,被誉为“福建文坛盟主”、闽中“文章初祖”。《四库全书》收《黄御史集》10卷,附录1卷。黄滔故居蕃衍出的后裔,有进士94人,其中状元2人即后唐天成丁亥(927)科状元、端明殿掌院学士潘湖翁黄仁颖(福建省方志委主编《福建历代状元》有载,黄滔次孙,黄珦次子、黄仁愿之弟)居晋江潘湖;黄公度宋绍兴八年(1138)状元、签书平海军节度判官居莆田东里;榜眼宰相1人即宋隆兴元年(1163)年癸未科木待问榜一甲第二名进士(榜眼)官至知枢密院事、资政殿大学士(宰相)黄洽居福州候官(今属福清与闽候交界处)东里;尚书1人即南京礼部尚书兼翰林学士黄绾居浙江紫...古诗数量:黄滔全部诗词(220首)名句数量:黄滔经典名句(754条)