依韵和王几道涂次杏花有感
梅尧臣 〔宋朝〕
马上逢丹杏,芳条拂眼过。
可怜荒径少,不道故园多。
艳萼黏红蜡,僊葩绉薄罗。
客心知易感,路远奈愁何。
古诗译文
骑马途中偶遇一树红杏,芬芳的枝条轻拂眼前掠过。可惜这荒凉的小路旁杏花稀少,却不知故乡的园子里杏花正开得繁盛。艳丽的花萼仿佛黏附着红蜡般晶莹,仙姿般的花朵像薄罗绸缎般轻柔褶皱。游子的心思本就容易感伤,路途遥远,又能奈何这满腔愁绪呢。
知识点
1. 诗歌体裁:本诗为五言律诗,共八句,每句五字,符合律诗的平仄与对仗要求。二、三联"芳条拂眼过"对"不道故园多"、"艳萼黏红蜡"对"僊葩绉薄罗"形成工整对仗。
2. 和韵形式:"依韵"是和诗的一种,指依照原诗的韵脚(韵部)作诗,但不必使用原诗中的具体韵字。这比"次韵"(用原韵且用原字)更为自由,是宋代文人唱和常用的方式。
3. 梅尧臣的诗歌地位:梅尧臣是北宋诗文革新运动的重要人物,反对西昆体的浮靡诗风,主张诗歌应"因事有所激,因物兴以通",强调诗歌的社会功能与现实内容。他的诗风平淡质朴,却意蕴深远,对后来的宋诗发展影响巨大。
4. 杏花意象:杏花在中国古典诗词中常象征春天、美好与易逝的时光。因其花期较短,也常被用来寄托人生无常、好景不长之感。本诗中杏花既是实景,也是触发乡愁的媒介。
5. 羁旅诗传统:中国古代诗歌中有悠久的羁旅传统,从《诗经》的"昔我往矣,杨柳依依"到唐代王维的"独在异乡为异客",游子思乡是永恒的主题。梅尧臣此诗继承了这一传统,又融入了宋代文人特有的理性与节制。
6. 比喻修辞:诗中"黏红蜡""绉薄罗"运用了比喻手法,以日常生活中常见的物品(红蜡、薄罗)形容杏花的色泽与质地,使抽象的美感具体化、可感化,体现了宋诗"以俗为雅"的特点。
2. 和韵形式:"依韵"是和诗的一种,指依照原诗的韵脚(韵部)作诗,但不必使用原诗中的具体韵字。这比"次韵"(用原韵且用原字)更为自由,是宋代文人唱和常用的方式。
3. 梅尧臣的诗歌地位:梅尧臣是北宋诗文革新运动的重要人物,反对西昆体的浮靡诗风,主张诗歌应"因事有所激,因物兴以通",强调诗歌的社会功能与现实内容。他的诗风平淡质朴,却意蕴深远,对后来的宋诗发展影响巨大。
4. 杏花意象:杏花在中国古典诗词中常象征春天、美好与易逝的时光。因其花期较短,也常被用来寄托人生无常、好景不长之感。本诗中杏花既是实景,也是触发乡愁的媒介。
5. 羁旅诗传统:中国古代诗歌中有悠久的羁旅传统,从《诗经》的"昔我往矣,杨柳依依"到唐代王维的"独在异乡为异客",游子思乡是永恒的主题。梅尧臣此诗继承了这一传统,又融入了宋代文人特有的理性与节制。
6. 比喻修辞:诗中"黏红蜡""绉薄罗"运用了比喻手法,以日常生活中常见的物品(红蜡、薄罗)形容杏花的色泽与质地,使抽象的美感具体化、可感化,体现了宋诗"以俗为雅"的特点。
古诗注解
- 依韵:依照原诗的韵脚作诗,但不必用原字,是次韵(和韵)的一种形式。
- 王几道:名王汾,字几道,北宋大臣,与梅尧臣有交往。
- 涂次:途中停留,旅次之意。
- 丹杏:红杏,杏花有红白等色,丹杏指红色杏花。
- 芳条:散发着芳香的枝条。
- 拂眼:掠过眼前,轻轻擦过视线。
- 荒径:荒凉的小路。
- 故园:故乡的家园。
- 艳萼:艳丽的花萼,萼指花托、花萼。
- 黏红蜡:形容杏花色泽红润光亮,如同黏附红蜡。
- 僊葩:仙葩,僊同"仙",葩指花,形容杏花如仙花般美丽。
- 绉薄罗:像薄罗绸缎一样起皱,形容杏花花瓣轻薄柔软、纹理细腻。
- 客心:游子之心,客居他乡者的心情。
- 易感:容易感伤、触动。
- 奈愁何:对愁绪无可奈何,"奈……何"为固定句式,意为对……怎么办。
讲解
这首诗的核心在于理解"触景生情"的心理过程。诗人本来只是在赶路,一树杏花偶然闯入视线,却引发了一连串的情感波动。
我们可以从三个层面来理解这首诗:
第一层是"见景"。诗人骑马经过,看到红杏,这是纯粹的视觉印象。但请注意"荒径"二字——这不是在繁华的都市或热闹的园林,而是在一条荒凉的小路上。这种环境的孤寂,为后面的情感转折做了铺垫。
第二层是"比景"。看到眼前的杏花,诗人立刻联想到故乡的杏花。"可怜荒径少,不道故园多"——这里的对比非常关键。诗人并非真的知道故乡此刻杏花多少,而是心理上的投射:身处异乡,总觉得故乡的一切都比这里好。这种心理在游子身上很常见,是一种情感的真实,而非事实的真实。
第三层是"悟情"。颈联对杏花的精细描摹,看似闲笔,实则重要。诗人停下脚步(或放慢速度),仔细观察杏花的"艳萼"与"僊葩",这说明他被美景吸引,暂时忘却了愁绪。但美景终究无法真正排遣乡愁,于是尾联又回到"客心"与"路远"的现实。
这首诗的深刻之处在于:它写出了乡愁的不可逃避性。诗人试图用欣赏美景来转移注意力,但最终还是回到"奈愁何"的无奈。这种情感的起伏,非常真实动人。
此外,诗中的两个比喻值得细细品味。"黏红蜡"写出了杏花含苞或初放时那种饱满、光亮、半透明的质感;"绉薄罗"则写出了花瓣轻薄、柔软、有纹理的形态。这两个比喻不仅形象生动,而且带有宋代文人特有的精致审美趣味——他们喜欢从日常生活中发现诗意,用通俗的事物表现高雅的情趣。
最后,关于"依韵"这种创作形式,我们可以理解为古代文人的一种"文字游戏"或"社交礼仪"。王几道先写了一首关于杏花的诗,梅尧臣依照原诗的韵脚回应一首。这种唱和不仅是文学才华的展示,也是友谊的见证。在交通不便的古代,诗歌唱和是文人保持联系、交流情感的重要方式。梅尧臣在旅途中仍不忘唱和,可见其对友情的重视,也可见诗歌在其生活中的重要地位。
我们可以从三个层面来理解这首诗:
第一层是"见景"。诗人骑马经过,看到红杏,这是纯粹的视觉印象。但请注意"荒径"二字——这不是在繁华的都市或热闹的园林,而是在一条荒凉的小路上。这种环境的孤寂,为后面的情感转折做了铺垫。
第二层是"比景"。看到眼前的杏花,诗人立刻联想到故乡的杏花。"可怜荒径少,不道故园多"——这里的对比非常关键。诗人并非真的知道故乡此刻杏花多少,而是心理上的投射:身处异乡,总觉得故乡的一切都比这里好。这种心理在游子身上很常见,是一种情感的真实,而非事实的真实。
第三层是"悟情"。颈联对杏花的精细描摹,看似闲笔,实则重要。诗人停下脚步(或放慢速度),仔细观察杏花的"艳萼"与"僊葩",这说明他被美景吸引,暂时忘却了愁绪。但美景终究无法真正排遣乡愁,于是尾联又回到"客心"与"路远"的现实。
这首诗的深刻之处在于:它写出了乡愁的不可逃避性。诗人试图用欣赏美景来转移注意力,但最终还是回到"奈愁何"的无奈。这种情感的起伏,非常真实动人。
此外,诗中的两个比喻值得细细品味。"黏红蜡"写出了杏花含苞或初放时那种饱满、光亮、半透明的质感;"绉薄罗"则写出了花瓣轻薄、柔软、有纹理的形态。这两个比喻不仅形象生动,而且带有宋代文人特有的精致审美趣味——他们喜欢从日常生活中发现诗意,用通俗的事物表现高雅的情趣。
最后,关于"依韵"这种创作形式,我们可以理解为古代文人的一种"文字游戏"或"社交礼仪"。王几道先写了一首关于杏花的诗,梅尧臣依照原诗的韵脚回应一首。这种唱和不仅是文学才华的展示,也是友谊的见证。在交通不便的古代,诗歌唱和是文人保持联系、交流情感的重要方式。梅尧臣在旅途中仍不忘唱和,可见其对友情的重视,也可见诗歌在其生活中的重要地位。
古诗赏析
这是一首典型的羁旅怀乡之作,诗人借途中偶遇杏花之景,抒发游子漂泊的愁绪与对故乡的深切思念。
首联"马上逢丹杏,芳条拂眼过"以叙事起笔,交代了时间、地点与事件。诗人骑马行于途中,一树红杏突然映入眼帘,芬芳的枝条轻拂而过。一个"逢"字,既写出偶遇之惊喜,又暗示行色匆匆;"拂眼过"则形象地表现出马背上的动态视角,景物转瞬即逝,为后文的感慨埋下伏笔。
颔联"可怜荒径少,不道故园多"转入抒情,形成鲜明对比。"可怜"二字直抒胸臆,感叹这荒凉小路上的杏花稀少,进而联想到"故园多"——故乡的杏花定是繁花似锦。一"少"一"多"的对比,不仅是对景物的客观描述,更是诗人心理感受的投射:异乡景物再美,也不及故乡的万分之一。这种以少衬多的手法,强化了思乡之情。
颈联"艳萼黏红蜡,僊葩绉薄罗"是对杏花的细致描摹,是全诗最精工之处。诗人以"黏红蜡"形容花萼的晶莹红润,以"绉薄罗"比喻花瓣的轻薄柔软,两个比喻新颖贴切,色彩鲜明,质感细腻。这两句看似纯写景物,实则以乐景写哀情——杏花越是娇艳,越反衬出诗人身处荒径的孤寂与凄凉。
尾联"客心知易感,路远奈愁何"收束全篇,点明主旨。"客心"二字点出游子身份,"易感"说明诗人本就多愁善感,而"路远"既是实写旅途遥远,也是虚写人生仕途的漫长与艰难。结尾以问句作结,"奈愁何"三字将满腔愁绪推向高潮,余韵悠长,令人动容。
全诗结构严谨,起承转合自然流畅。前四句以叙事抒情为主,后四句以写景议论作结。语言质朴而意蕴深婉,体现了梅尧臣"平淡深远"的诗风。诗人将羁旅之愁、思乡之情与对美好事物的欣赏融为一体,达到了情景交融的艺术境界。
首联"马上逢丹杏,芳条拂眼过"以叙事起笔,交代了时间、地点与事件。诗人骑马行于途中,一树红杏突然映入眼帘,芬芳的枝条轻拂而过。一个"逢"字,既写出偶遇之惊喜,又暗示行色匆匆;"拂眼过"则形象地表现出马背上的动态视角,景物转瞬即逝,为后文的感慨埋下伏笔。
颔联"可怜荒径少,不道故园多"转入抒情,形成鲜明对比。"可怜"二字直抒胸臆,感叹这荒凉小路上的杏花稀少,进而联想到"故园多"——故乡的杏花定是繁花似锦。一"少"一"多"的对比,不仅是对景物的客观描述,更是诗人心理感受的投射:异乡景物再美,也不及故乡的万分之一。这种以少衬多的手法,强化了思乡之情。
颈联"艳萼黏红蜡,僊葩绉薄罗"是对杏花的细致描摹,是全诗最精工之处。诗人以"黏红蜡"形容花萼的晶莹红润,以"绉薄罗"比喻花瓣的轻薄柔软,两个比喻新颖贴切,色彩鲜明,质感细腻。这两句看似纯写景物,实则以乐景写哀情——杏花越是娇艳,越反衬出诗人身处荒径的孤寂与凄凉。
尾联"客心知易感,路远奈愁何"收束全篇,点明主旨。"客心"二字点出游子身份,"易感"说明诗人本就多愁善感,而"路远"既是实写旅途遥远,也是虚写人生仕途的漫长与艰难。结尾以问句作结,"奈愁何"三字将满腔愁绪推向高潮,余韵悠长,令人动容。
全诗结构严谨,起承转合自然流畅。前四句以叙事抒情为主,后四句以写景议论作结。语言质朴而意蕴深婉,体现了梅尧臣"平淡深远"的诗风。诗人将羁旅之愁、思乡之情与对美好事物的欣赏融为一体,达到了情景交融的艺术境界。
创作背景
梅尧臣(1002-1060),字圣俞,宣州宣城人,北宋著名诗人,与苏舜钦齐名,世称"苏梅",是宋诗的开山祖师之一。他一生仕途坎坷,早年多次科举不第,直到五十余岁才得赐同进士出身,长期担任地方小官或幕僚,漂泊四方。
此诗是梅尧臣依照王几道的原诗韵脚所作的和诗。当时梅尧臣正处于旅途之中,在荒僻的道路上偶然遇见一树杏花,触景生情,写下此诗。王几道原诗已佚,但从梅尧臣的和诗可以看出,这是一次旅途中的唱和之作。
北宋时期,文人之间有大量的唱和诗创作,这既是文学交流的方式,也是社交活动的重要组成部分。梅尧臣作为当时诗坛的领袖人物之一,与众多文人有诗歌往来。此诗创作时间约在梅尧臣中年时期,当时他仍在各地辗转任职,尚未得到朝廷重用,羁旅之愁与思乡之情常萦绕心头。
此诗是梅尧臣依照王几道的原诗韵脚所作的和诗。当时梅尧臣正处于旅途之中,在荒僻的道路上偶然遇见一树杏花,触景生情,写下此诗。王几道原诗已佚,但从梅尧臣的和诗可以看出,这是一次旅途中的唱和之作。
北宋时期,文人之间有大量的唱和诗创作,这既是文学交流的方式,也是社交活动的重要组成部分。梅尧臣作为当时诗坛的领袖人物之一,与众多文人有诗歌往来。此诗创作时间约在梅尧臣中年时期,当时他仍在各地辗转任职,尚未得到朝廷重用,羁旅之愁与思乡之情常萦绕心头。
作者信息
梅尧臣(1002~1060)字圣俞,世称宛陵先生,北宋著名现实主义诗人。汉族,宣州宣城(今属安徽)人。宣城古称宛陵,世称宛陵先生。初试不第,以荫补河南主簿。50岁后,于皇祐三年(1051)始得宋仁宗召试,赐同进士出身,为太常博士。以欧阳修荐,为国子监直讲,累迁尚书都官员外郎,故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》,并为《孙子兵法》作注,所注为孙子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。古诗数量:梅尧臣全部诗词(2899首)名句数量:梅尧臣经典名句(5812条)