与郑锡游春

东门外的垂柳已然长得很长，我回首眺望，心中独自感伤。阳光温暖，照耀着芬芳的草地，天气晴朗，不禁让我思念起故乡。黄莺在花丛中上下翻飞，蝴蝶轻盈地掠过水面，悠然飘扬。我借问同行的游伴，今日你的泪水流下了几行？

1. 作者李嘉祐：唐朝诗人，字从一，赵州（今河北赵县）人。与刘长卿、郎士元等交游，诗多写景抒情，工于炼句。 2. 乐景写哀：诗歌创作中一种重要的艺术手法，即以明媚、欢乐的景物描写来反对、强化人物内心的悲伤忧愁，使哀情更深。 3. 意象运用：“柳”与“长”的组合，既写实景，又寓“长久离别”之意；“芳草”在古诗词中常与思乡怀人相关联。 4. 对仗工整：本诗为五言律诗，中间两联“日暖临芳草，天晴忆故乡”与“映花莺上下，过水蝶悠飏”对仗工稳，音律和谐。

这首诗的讲解可以围绕“景”与“情”的关系展开。诗人与友人同游，本该是赏心乐事，但诗歌开篇即言“心伤”。接下来的景物描写——暖日、芳草、莺啼、蝶舞——越是美好，就越发勾起诗人背井离乡的愁绪。这是一种强烈的对比，说明诗人的忧伤之深，已无法被外界的美景所消解。讲解时可着重分析“柳”、“芳草”等意象的传统文化内涵，以及尾句“借问同行客”的巧妙之处：它既是一种情感的交流，也暗示了这种漂泊思乡之感可能是当时文人共有的心境。整首诗结构严谨，由景入情，由己及人，层层递进地抒发了深挚的乡愁。

这首诗以乐景写哀情，艺术效果强烈。首联“东门垂柳长，回首独心伤”点明地点与心境，长垂的柳丝既是春景，也暗含别恨，为全诗定下感伤基调。颔联“日暖临芳草，天晴忆故乡”由眼前温暖晴朗的春光，自然地引发出对故乡的深切思念，情感转折巧妙。颈联“映花莺上下，过水蝶悠飏”进一步描绘生机盎然的春日细节，莺飞蝶舞，画面活泼灵动，但这欢快景象更反衬出诗人内心的孤寂与哀愁。尾联“借问同行客，今朝泪几行”以问句作结，将个人情感推己及人，含蓄地询问友人是否同有此感，使伤感的情绪更具感染力，余韵悠长。全诗语言清丽，情景交融，在对春光的细腻刻画中，深刻表达了游子的乡思之痛。

此诗为唐代诗人李嘉祐所作。李嘉祐在天宝年间进士及第，官至袁州刺史。其诗风婉丽，多有羁旅愁思之作。此诗题为《与郑锡游春》，当是诗人与友人郑锡一同春游时有感而发。诗中虽描绘了明媚的春光，但核心情感却是沉浸在思乡与伤感之中，反映了古代文人宦游在外，面对良辰美景反而更易触动乡愁的普遍心境。具体的创作年份已难以详考。