与帅干驾阁宗叔

曾经听那位老官吏讲述前代的优良制度与先贤的事迹，您落笔成章，言辞如珠玉般珍贵。

真正的大才往往不被世俗时所重用，但像您这样的高才，想必也能在科举高中中有所收获（或被赏识收录）。

如今在禹会相遇，感叹相见太晚；我的处境虽然清苦如郊岛之寒，但这并非是因为暗中投奔或品行不端，而是时运如此。

请您务必珍重这份对文化的执着，并加以勉励，因为朝廷的典籍文献正需要人来修订和完善。

1. 作者赵孟坚：南宋画家、诗人，字子固，号彝斋，湖州人。以墨兰、水仙画著称，与兄赵孟奎并称“二赵”。其诗风清劲，多反映个人操守。

2. 科举制度：宋代科举制度完善，“高科”通常指进士及第，尤其是状元、榜眼、探花等高名次，或者是通过高等级的选拔。

3. 典故“郊寒”：源自苏轼评价孟郊和贾岛的诗风“郊寒岛瘦”。孟郊生活困顿，诗多写穷愁困苦；贾岛苦吟，诗风清奇。赵孟坚此处自比“郊寒”，既指生活清贫，也暗指诗风清冷孤高。

4. 典籍“坟典”：三坟五典的简称，传说是上古时期的书籍，后泛指古书、经典。宋代重视整理古籍，设有专门机构如秘书省、架阁库等负责图书管理。

5. 文体：七言律诗，讲究平仄对仗，中间两联必须对偶。本诗颔联“大器”对“高科”，“莫为”对“还有”，“时所用”对“子能收”；颈联“相逢”对“薄可”，“禹会”对“郊寒”，“嗟何晚”对“匪暗投”，对仗工整。

• 帅干驾阁宗叔：指作者的朋友或同僚。“帅干”可能指统制官或地方军事长官的属官，“驾阁”指掌管图书档案的官职（如架阁库）。“宗叔”是对同宗族中年长者的尊称，或指其排行及辈分。
• 老吏：指熟悉典章制度的老练官吏，也可能特指某位前辈。
• 先猷：先代的谋略、制度或事迹。
• 咳唾珠玑：比喻言语或文辞珍贵优美。语出晋·傅玄《拟四愁诗序》：“善为诗者，咳唾成珠玑。”
• 大器：指才能出众的人或珍贵的器物。此处指宗叔才华横溢。
• 高科：指科举考试中高中者，如进士及第等。
• 禹会：相传夏禹大会诸侯于会稽（今浙江绍兴一带）。此处借指聚会之地，或暗示地点在江南地区。
• 郊寒：指唐代诗人孟郊、贾岛的诗风，以清奇苦僻著称，后世常以“郊寒岛瘦”形容。此处赵孟坚自比处境清贫或诗风清冷，非贬义，而是自谦或陈述客观境遇。
• 匪暗投：并非像黑夜中投掷宝玉一样，担心对方不识货而盲目进献。意指自己的才情或志向是光明正大、值得被赏识的，或者指自己虽处困境但并非投机取巧之人。
• 斯文：指儒家经典、文化传统或文人雅士的风度。
• 清朝：指当朝，宋代。
• 坟典：指三坟、五典，泛指古代重要的典籍文献。

这首诗是赵孟坚写给一位姓宗、担任驾阁职务的长辈或同族的诗。理解这首诗的关键在于把握其中的两层情感：一是对友人才华的欣赏与鼓励，二是诗人自身清高自守、重视文化传承的态度。

首先，诗中提到了“大器莫为时所用”，这反映了南宋末年社会的一种普遍现象：许多有才之士报国无门，或者只能在低微的职位上徘徊。赵孟坚对此深感惋惜，但他并没有陷入消极的抱怨，而是将目光转向了文化的传承。

其次，“清朝坟典要人修”是全诗的点睛之笔。在政治动荡、个人仕途不顺的情况下，诗人认为修撰典籍、保存文化是士大夫更重要的责任。这不仅是对友人的嘱托，也是自我勉励。赵孟坚本人精通书画诗文，尤其重视传统文化的继承，这种思想在他的作品中常有体现。

最后，诗中运用的典故如“咳唾珠玑”、“郊寒”等，不仅丰富了诗歌的内涵，也展示了作者深厚的文学功底。读者在阅读时，应注意结合这些典故来深入理解诗人的情感和意图。

这首七言律诗情感真挚，既有对友人的高度赞誉，又有对自身境遇的感慨，更寄托了对文化传承的责任感。

首联“曾闻老吏说先猷，咳唾珠玑下笔乃”，开篇即从侧面烘托友人的才学，引用老吏之言，说明友人熟知典故，落笔生辉，极具文采。

颔联“大器莫为时所用，高科还有子能收”，转折至对现实的评价。指出真正的大才往往不被当权者所重用，但幸运的是，像您这样的英才，依然在科举或选拔中能有所成就（或被知音赏识）。这里既有对世道不公的隐晦批评，也有对友人的勉励和安慰。

颈联“相逢禹会嗟何晚，薄可郊寒匪暗投”，叙述相逢之事。两人在禹会（可能指绍兴等地）相遇，感叹相见恨晚。接着自谦处境如孟郊般清寒，但强调自己并非那种为了名利而暗中投奔权贵的俗人，表现了诗人清高自守的品格。

尾联“珍重斯文肯勉力，清朝坟典要人修”，升华主题。最后两句是对友人的殷切期望，希望他珍视文化使命，努力进修，因为当朝的典籍文献正急需有人来修订和完善。这不仅是对个人的鼓励，更是对士大夫社会责任的呼唤。

整首诗语言平实而意蕴深厚，对仗工整，情感层层递进，从赞才到叹遇，再到明志，最后落脚于文化担当，展现了赵孟坚作为文人士大夫的情怀。

赵孟坚是南宋末年的著名画家、诗人，以画水仙著称，性格孤高。这首诗是他在南宋时期，可能与一位担任“驾阁”职务的同宗长辈或朋友“宗叔”相遇或通信时所作。当时南宋国力衰微，许多有才华的文人仕途坎坷，或被闲置，或任职于低级文职。赵孟坚通过这首诗，一方面赞美对方（宗叔）的文学才华和渊博学识，另一方面也抒发了对人才难以得到真正重用的感慨，并鼓励对方继续致力于文化的传承与典籍的整理工作，体现了宋代文人重视文教、崇尚儒学的风气。