晓望白帝城盐山

• 徐步：缓步，慢行。
• 班杖：饰有花纹或斑纹的手杖。
• 看山仰白头：为看高山而仰头，以致帽子（或形容抬头动作之甚）触及头顶。一说指山巅白色，如人之白头。
• 翠深：指草木青翠幽深。
• 开断壁：呈现出陡峭的悬崖断壁。
• 红远结飞楼：远处的红色景物（如朝霞映照的山岩或建筑）如同凌空构建的楼阁。“结”，构建。
• 清江：指长江流经夔州段，江水清澈。
• 暄和：温暖，和暖。
• 旅愁：羁旅漂泊的愁思。
• 春城：指白帝城，时值春季。
• 见松雪：看到松树上残留的积雪。
• 始拟：才开始打算。
• 进归舟：准备踏上归家的船只。“进”，此处有准备、置办之意。

这首《晓望白帝城盐山》是杜甫夔州时期的一首优秀的山水抒情诗。讲解时可以重点关注以下几点：

一、抓住“望”的层次： 诗人由近及远、由下至上地描绘所见景色。从“徐步”的地面行动，到“仰白头”的仰望高山，再到“翠深”、“红远”的纵深视野，以及“清江望”的平远开阔，最后聚焦于“松雪”的细节特写，视野多变，层次清晰。

二、品味语言技巧： 诗中炼字精当，如“移”字写出步履之缓，“仰”字显出山势之高，“开”与“结”化静为动，赋予山石楼阁生命活力。“翠深”、“红远”色彩鲜明对比，构成绚丽图画。“暄和散旅愁”中“散”字，将无形的愁绪具象化，似乎暖风可将其吹散。

三、理解情感脉络： 诗歌情感有一条暗线。前半部分主要沉浸在山水之美带来的愉悦中（散旅愁），但尾联“见松雪”成为一个转折点。春景中的残雪提示了季节的交替和时间的流逝，使诗人从暂时陶醉中惊醒，意识到自己仍是客居他乡的游子，从而引发出深沉的思归之情（始拟进归舟）。这种由乐景生哀情的写法，更显情感的真挚与复杂。

四、联系杜甫生平： 将此诗置于杜甫晚年漂泊西南的大背景下理解。诗人一生忧国忧民，渴望安定。夔州山水虽美，终非故土。诗中暂得的宁静与潜在的归思，正是他晚年矛盾心境的真实写照。赏析时可引导学生体会诗人寄情山水背后的家国之思与身世之感。

这首诗以“望”字统领全篇，生动刻画了诗人清晨于白帝城外眺望白盐山所见的壮美景色及其内心感受。

首联“徐步移班杖，看山仰白头”，以悠闲的动作“徐步”和专注的神态“仰白头”开篇，既点明题中“晓望”之意，又侧面烘托出白盐山的高峻，奠定了全诗写景抒情的基调。

颔联“翠深开断壁，红远结飞楼”是望中之景的精粹。诗人运用强烈的色彩对比和奇特的想象，“翠深”与“红远”相映成趣，写出了山岩的深邃苍翠和朝霞或山色映照下的奇幻景象；“开断壁”显其险峻，“结飞楼”状其缥缈，构图层次丰富，意境雄奇阔大，极具画面感。

颈联“日出清江望，暄和散旅愁”，笔锋转向江上日出和天气变化。阳光普照，江面澄澈，暖意融融，使诗人暂时忘却了旅途的劳顿与愁苦。景物的明媚与心情的舒缓相互生发。

尾联“春城见松雪，始拟进归舟”则情感发生微妙转折。在温暖的春城中见到松枝上的残雪，这一反常的景观触动了诗人敏感的神经。积雪虽美，却也是寒冬的象征，这眼前的春景与残留的冬意形成对比，勾起了诗人对时光流逝、久客思归的感慨，从而萌生了准备归舟返乡的念头。全诗景情交融，由赏景之欣悦自然过渡到思归之怅惘，含蓄深沉，余韵悠长。