夏日十二首

谢朓常常搜求诗句，陶潜也效仿官府之事。

沿着溪水将水分流，河道变得纤细，翻过山岭收获天空的广阔。

按照菜垄播种五谷，寻找花香来到药圃。

山野的装束让孩子们欢笑，穿着草鞋，头戴鹿皮帽子。

作者：张耒，字文潜，号柯山，北宋诗人，"苏门四学士"之一，与黄庭坚、秦观、晁补之齐名

体裁：五言律诗，属于古诗中的近体诗范畴

对仗：本诗颔联和颈联对仗工整，如"傍溪"对"过巘"，"分水"对"得天"，"布种"对"寻香"，"随蔬陇"对"到药栏"

用典：诗中运用谢朓、陶渊明两位诗人的典故，表达自己对诗歌创作和归隐生活的追求

意象：溪、巘、蔬陇、药栏、野装、绳屦、鹿衣冠等，均为田园诗常见意象，营造隐逸氛围

风格：张耒的诗风以平易自然著称，此诗语言质朴，不事雕琢，体现了其"直寄胸臆"的创作主张

主题：田园隐逸、返璞归真、闲适自得

时代背景：北宋中后期，士大夫阶层普遍追求"儒释道合一"的思想境界，隐逸文化盛行

• 谢守：指南齐诗人谢朓，曾任宣城太守，此处指代喜爱吟诗的官吏。谢朓以山水诗闻名，"常搜句"体现其创作勤奋。
• 陶潜：即陶渊明，东晋诗人，曾为彭泽县令，后辞官归隐。此处借指向往田园生活的文人士大夫。
• 巘（yǎn）：小山或山巅。指翻越山岭。
• 蔬陇（lǒng）：种植蔬菜的田垄。陇同垄，田埂。
• 药栏：种植药材的围栏或药圃。
• 野装：山野朴素的装束，指隐逸生活的打扮。
• 绳屦（jù）：用草绳编织的鞋子，古代隐士所穿。
• 鹿衣冠：用鹿皮制成的衣帽，古代隐者或山民所服。

本诗是一首典型的宋代田园诗，通过描绘夏日乡村生活的方方面面，表达了诗人对自然田园生活的向往与热爱。学习本诗应注意以下几个方面：

一、理解用典的意义。诗中谢朓和陶渊明是两位重要的文化符号，谢朓代表山水诗的创作传统，陶渊明代表归隐田园的人生选择。诗人自比这两位先贤，既表明了自己的文学追求，也暗示了自己的人生态度。

二、把握写景抒情的关系。全诗前两句用典抒情，中间两联写景叙事，最后两句以人收束，情景交融，层次分明。颔联的"天宽"不仅是物理空间的开阔，更是心境的豁达。

三、体会田园生活的内涵。诗中展现的播种、寻香等劳作场景，以及孩童嬉戏的画面，都是田园生活真实而美好的写照。这种生活虽然简单，却充满了自然的乐趣和纯真的快乐。

四、了解宋代士大夫的心态。宋代文人普遍受儒释道三家思想影响，在仕途不顺或退休后，往往会选择归隐田园，追求心灵的宁静。张耒晚年退居，正是这种文化心态的典型体现。

五、掌握五言律诗的基本特点。本诗八句四联，颔联颈联对仗，押韵工整，是标准的五言律诗格式。学习时可以从声律、对仗、用典等方面深入体会。

这首《夏日十二首》是张耒描写田园生活的佳作，全诗语言质朴自然，意境清新悠远。

首联"谢守常搜句，陶潜亦效官"以谢朓和陶渊明自比，既表明自己对诗歌创作的执着，又暗示了向往归隐的情怀。两位先贤一个以山水诗闻名，一个以田园诗著称，诗人借此表明自己的志向。

颔联"傍溪分水细，过巘得天宽"写景，溪水旁分流细缓，翻过山岭视野开阔，既写出了夏日山间景致的清幽，又隐喻心境由窄转宽的变化，富有禅意。

颈联"布种随蔬陇，寻香到药栏"写劳作与闲趣，按照菜垄播种，循着花香到药圃，展现了田园生活的有序与雅趣，充满了生活气息。

尾联"野装儿稚笑，绳屦鹿衣冠"以童趣收束，孩子们穿着草鞋鹿皮衣嬉戏欢笑的场景，生动活泼，为全诗增添了温馨氛围，也表达了诗人对这种淳朴生活的喜爱。

整首诗动静结合，情景交融，既有劳动的充实，又有闲适的悠然，充分展现了宋代田园诗"平淡中见真味"的艺术特色。

张耒（1054-1119），字文潜，号柯山，宋州宿县（今安徽宿州市）人。北宋著名文学家，"苏门四学士"之一。此诗作于张耒晚年退居期间。

张耒早年仕途顺遂，曾任起居舍人等职，后因反对新法被贬谪。晚年退居宛丘（今河南淮阳），过起田园生活。这首诗正是他远离官场、亲近自然时所作，描绘了夏日田园的宁静美好和乡野生活的恬淡闲适。

诗中通过描写田园劳作和隐逸装束，表达了诗人对官场生活的厌倦和对自然田园的向往，体现了宋代士大夫"退则耕读"的人生理想。