献王大夫

高尚的情操不与俗人分享，耻于像普通学子那样追求功名。
荀子、宋玉的五言诗早已流传于世，巢父、许由却多次拒绝朝廷征召。
心思已投入精微的学问领域，落笔写出的都是典雅的文辞。
一只鹗鸟难与燕雀为伍，姜太公本就是帝王的老师。
贤臣虽怀治国之才，明君却始终无需劝谏狩猎之时。
莫说百官担忧礼制崩坏，更听闻七郡畏惧天意变迁。
只因才华横溢处处显现，文曲星步步紧随庇佑。
若不信重言能通晓造化，转瞬间便可改变荣辱兴衰。

• 桂枝：象征科举功名，古代称登科为“折桂”。
• 荀宋：指荀子和宋玉，战国时期文学大家。
• 巢由：巢父和许由，上古隐士，拒绝尧的禅让。
• 典诰：指《尚书》中的典谟训诰，此处喻指文章典雅。
• 非熊：周文王梦兆“非熊非罴”，指姜子牙，喻帝王之师。
• 谏猎：典出司马相如谏汉武帝狩猎，此处反用，暗指君王贤明。

此诗核心在于“高情”二字。前四联通过历史人物的对比（荀宋vs巢由、鹗鸟vs燕雀），构建起“才德”与“隐逸”的双重价值体系。后四联转入现实关切，“明主无谏猎”表面颂扬，实则暗示君王疏于纳谏；“七郡怕天移”更直指地方政权对中央权威的动摇。末句“变荣衰”点出诗眼：真正的才德能超越世俗的荣辱评判。讲解时应着重分析典故的深层寓意（如“非熊”暗含对王大夫政治才能的期待），以及排律体裁对严肃主题的强化作用。

全诗以对比手法展开：首联以“耻学诸生”表明超脱世俗的立场；颔联用荀宋、巢由的典故，凸显文才与隐逸的高尚；颈联“操心精微”“落笔典诰”直接赞颂王大夫的学问；尾联“非熊帝王师”将赞誉推向顶峰。后四联转入议论，通过“明主无谏猎”“七郡怕天移”等句，暗讽时政，最终以“文星步步随”呼应开篇的高洁志向。全诗用典密集而自然，语言峻洁，展现了晚唐知识分子在乱世中的精神坚守。

此诗为唐代诗人方干献给某位王姓大夫的赠诗。晚唐时期社会动荡，科举腐败，方干屡试不第，遂以诗明志。诗中借古喻今，既赞颂王大夫的才德，亦抒发自身不慕荣利、追求高洁的情怀，暗含对时局的讽喻。