仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇
强至 〔宋朝〕
波面参差万萼红,直忧绛蜡日边融。
却应绝艳无仙骨,何事清香属钓童。
绿芰间成新样锦,画船撑动乱霞丛。
便能移植金堤畔,早恨曾淹浊水中。
一等生成劳化匠,独教荣落对熏风。
逢时得地俱难偶,古来贤才与尔同。
古诗译文
水波之上参差错落盛开着千万朵红艳的花萼,真让人担心这深红如蜡烛般的花瓣会在太阳边融化。
然而这绝世的艳丽却没有仙风道骨,为何清雅的香气只配归属于垂钓的孩童。
绿色的菱叶间织成了新样式的锦缎,彩绘的游船撑过搅乱了如晚霞般的花丛。
倘若能够移植到金堤的岸边,定会早早悔恨曾经淹没在这浑浊的水中。
同等的生成要劳烦造化工匠,却让它独自在暖风中开落。
逢遇时机、得到地利都是难得的,自古以来贤才的遭遇与你相同。
知识点
1. 强至:北宋诗人,字几圣,钱塘人,仁宗庆历六年进士,官至祠部员外郎,诗学韩愈,为宋代"韩门诗派"代表。 2. 七言古诗:古代诗歌体裁,每句七字,句数不限,格律较自由,可换韵,适合铺陈叙事和抒发感慨。 3. 咏物诗:以客观事物为描写对象,托物言志,借物抒情的诗歌类型,要求形神兼备,不即不离。 4. 绛蜡:深红色的蜡烛,古人常用于形容花色鲜艳,如李商隐《牡丹》:"垂手乱翻雕玉佩,招腰争舞郁金裙。石家蜡烛何曾剪,荀令香炉可待熏。" 5. 仙骨:道家术语,指仙人所具有的特殊骨相和超凡脱俗的气质,常人难以企及。 6. 芰:即菱角,水生植物,叶子浮于水面,呈菱形,夏季开白花。 7. 化匠:造化之工匠,语出《庄子》,指创造化育万物的自然力量。 8. 熏风:和暖的南风,典出《吕氏春秋·有始》:"东南曰熏风。" 9. 寄托:文学创作中的重要手法,指借描写客观事物来寄托作者的主观情志,使作品含蓄蕴藉。 10. 怀才不遇:中国古代文人的常见主题,指有才华而不得施展抱负,如韩愈《马说》:"千里马常有,而伯乐不常有。"
古诗注解
- 万萼红:千万朵红色的花。萼,花萼,代指花朵。
- 绛蜡:深红色的蜡烛。比喻荷花颜色鲜艳如火。
- 直忧:真担心,简直担忧。
- 仙骨:仙风道骨,指超凡脱俗的气质。道家认为仙人具有特殊的骨相。
- 钓童:垂钓的孩童,指乡村野外的普通人。
- 芰(jì):菱角,水生植物,叶子浮于水面。
- 新样锦:新花样的锦缎,形容荷叶与荷花交织的美丽图案。
- 金堤:形容华美的堤岸,通常指京城或名胜处的堤堰。
- 化匠:造化之工匠,指创造万物的自然力量。
- 熏风:和暖的南风。《吕氏春秋》:"东南曰熏风。"
- 一等:同样,相等。
- 尔:你,指荷花。
讲解
这首诗是强至咏物抒怀的代表作,通过对野塘荷花的细致描摹,表达了诗人对人才际遇的深刻思考与感慨。
一、写景状物,层次分明
诗人骑马经过野塘,首先映入眼帘的是荷花的外在之美:"波面参差万萼红"。千万朵荷花在水波上参差开放,红艳夺目。诗人用"绛蜡"作比,极写其颜色之鲜艳,甚至担心会在烈日下融化。这是从视觉上写花之艳。
接着,诗人由视觉转到嗅觉:"清香"。然而这清雅的香气,却"属钓童",只配与乡野的垂钓孩童为伴。这是从嗅觉上写花之雅,同时也暗示了其处境之俗。
再看周围环境:"绿芰间成新样锦",菱叶与荷花相间,虽有锦缎之美,却只是乡野的"新样";"画船撑动乱霞丛",游船扰乱花丛,暗示此处并非幽静的雅集之地,而是喧闹的市井之旁。
二、对比鲜明,寓意深刻
全诗最核心的艺术手法是对比。一方面是荷花本身的"绝艳"、"清香",这是其内在品质的高贵;另一方面是"野塘"、"浊水"、"钓童"、"画船"的外在环境,这是其生存环境的低俗。这种强烈的反差,使人自然联想到那些有才华却身处下僚的士人。
特别是"若能移植金堤畔,早恨曾淹浊水中"两句,以虚拟语气写出荷花如果能移植到华美的金堤,定会悔恨曾在浊水中淹没。这实际上是说:人才如果得到重用,回想当年的沉沦,该是何等感慨!
三、由物及人,点明主旨
最后四句,诗人直接站出来议论:"一等生成劳化匠",同样是天地造化所生,为何命运如此不同?"独教荣落对熏风",让它独自在暖风中开落,无人欣赏,无人怜惜。
"逢时得地俱难偶",时机与地利都难以兼得。"古来贤才与尔同",结句将荷花与贤才完全等同,点明全诗主旨:荷花就是贤才的象征。
四、现实意义
这首诗虽然写的是宋代,但其揭示的道理具有普遍性。任何时代,人才都需要"逢时"(遇到好时机)和"得地"(得到好位置)。许多有才华的人,就像这野塘的荷花,虽然品质高洁,却因为生在"野塘"、长在"浊水"中,只能寂寞地"荣落",不能为世所用。
强至通过这首诗,不仅抒发了自己可能存在的怀才不遇之感,更表达了对所有沉沦下僚的贤才的深切同情。这种对人才问题的关注,体现了中国古代士大夫的社会责任感,也使这首诗超越了单纯的咏物,具有了深刻的思想内涵。
古诗赏析
这是一首七言咏物古诗,借野塘荷花抒发对人才际遇的深沉感慨,体现了宋诗长于说理、善于寄托的特点。
首联写景,极写荷花之艳。"波面参差万萼红",开篇即展现出一幅壮阔的荷花图:水波荡漾之上,千万朵荷花参差错落,红艳夺目。"直忧绛蜡日边融",以"绛蜡"比喻荷花颜色之鲜艳,甚至担心这深红的花瓣会在烈日下融化。此句化用前人诗句,夸张地写出荷花的艳丽,为下文转折蓄势。
颔联转折,暗含惋惜之意。"却应绝艳无仙骨",笔锋一转,指出这绝世艳丽虽美,却生于野塘,缺乏仙人的超凡脱俗之骨。"何事清香属钓童",以反问语气,叹惜这清雅高洁的香气,只能与垂钓的孩童为伴,而不能为高雅之士所赏。此处已暗寓怀才不遇之意。
颈联再写环境,渲染野塘之俗。"绿芰间成新样锦",写菱叶与荷花相间,虽美如锦缎,却只是"新样"的俗丽。"画船撑动乱霞丛",画船撑过,搅乱了花丛,暗示此处的喧闹与不得安宁。这一联进一步强调了荷花生长环境的粗鄙。
尾联点题,直抒胸臆。"一等生成劳化匠",言荷花与名贵花卉同为造化所生,本无二致。"独教荣落对熏风",却让它独自在暖风中开落,无人欣赏。"逢时得地俱难偶",逢遇好时机、得到好地方都是难得的。"古来贤才与尔同",结句点明主旨:自古以来贤才的遭遇,与这野塘荷花何其相似!
全诗结构严谨,层层递进:前六句写花之艳与处境之劣,形成强烈对比;后六句由花及人,揭示主旨。诗人以荷花"绝艳"而生于"浊水"、"荣落"于"熏风"的遭遇,比喻有才之士不得其地、不逢其时,虽有才华却只能在寂寞中老去。这种借物抒怀的手法,含蓄而深刻,体现了宋代文人对人才问题的普遍关注。
创作背景
强至(1022年-1076年),字几圣,钱塘(今浙江杭州)人,北宋官员、诗人。仁宗庆历六年(1046年)进士,曾任祠部员外郎、三司户部判官等职。其诗学韩愈,风格劲健古奥,为北宋"韩门诗派"的重要人物。
此诗题为《仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇》,"仙姑"当指地名或特定场所,诗人骑马返回途中,经过一处野塘,见荷花盛开,有感而发,写下这首咏物抒怀之作。
北宋中期,科举制度完善,文人入仕机会增多,但官场竞争激烈,许多有才华的官员往往沉沦下僚,不得其用。强至虽中进士,但仕途并不算通达,常有怀才不遇之叹。这首诗借咏野塘荷花,寄托了对人才际遇的深刻感慨,体现了宋代士大夫对自身境遇的反思与对人才选拔制度的隐性批评。
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