涂次逢李氏兄弟感旧

御沟西面的朱门宅院，还记得当年我们情同手足的好兄弟。
清晨在柳荫下骑着竹马嬉戏，夜晚躲在灯影里捉弄私塾先生。
追逐蝴蝶满街跑磨破了衣裳，爬上屋檐掏鸟窝手脚轻快灵敏。
如今相逢都已年老，忧国忧民的我们都成了朝廷公卿。

1. 竹马：古代儿童玩具，竹竿一端装马头模型 2. 唐代私塾：民间教育机构，教师称"先生" 3. 公卿制度：三公九卿制的简称，指朝廷重臣 4. 御沟文化：唐代宫廷引水系统，也是文人雅集之地 5. 朱门：古代富贵人家用朱漆大门，后成权贵代称

这首诗以"逢"为线索，通过三个层次展开：
1.空间记忆：首句点明相逢地点，朱门宅院成为童年符号
2.时间对比：中四句用典型场景构成蒙太奇式童年画卷
3.身份转变：末句"尽公卿"暗含对仕途的复杂感慨
讲解要点：注意诗人如何通过"衣裳破"与"尽公卿"的强烈反差，展现时代变迁与人生境遇。诗中"忧家忧国"四字，既是对同僚的称许，也隐含对唐末乱世的忧思。

全诗采用今昔对比手法，前六句生动描绘童年嬉戏场景："骑竹马"、"弄先生"等细节充满童趣，后两句笔锋突转，写尽沧桑之感。艺术特色上：
1. 意象选择精当，柳荫、灯影等营造温馨回忆
2. 动词运用传神，"趁"、"探"等字活化童年形象
3. 结尾"忧家忧国"升华主题，体现士大夫责任感
4. 语言平实自然，符合韦庄"疏淡明快"的诗风

此诗作于唐末乱世，韦庄在长安街头偶遇儿时玩伴李氏兄弟时所作。当时韦庄已年近六旬，经历了黄巢之乱和唐朝衰败，昔日玩伴如今都已成为朝廷重臣。诗人通过今昔对比，既表达了对纯真童年的怀念，又暗含对时局的忧虑。