送珍上人还天竺,兼寄广通上人、秦山人
皎然 〔唐朝〕
江寺名天竺,多居蹑远踪。
春帆依柳浦,轻履上莲峰。
禅子兼三隐,空书共一封。
因君达山信,应向白云逢。
古诗译文
江边的寺庙名为天竺,常有高僧在此留下远行的足迹。
春天的船帆停靠在柳树成荫的岸边,轻快的脚步登上莲花峰。
珍上人既是禅僧又兼具隐士之风,我们共同写下一封空灵的信函。
因您传递山中的消息,想必会在白云深处与故人相逢。
春天的船帆停靠在柳树成荫的岸边,轻快的脚步登上莲花峰。
珍上人既是禅僧又兼具隐士之风,我们共同写下一封空灵的信函。
因您传递山中的消息,想必会在白云深处与故人相逢。
知识点
1. 天竺寺:杭州三天竺(上、中、下天竺)始建于东晋,是东南佛教中心 2. 唐代诗僧群体:皎然与贯休、齐己并称"唐代三大诗僧" 3. 莲峰意象:佛教常以莲花喻佛法清净,五台山亦称"莲峰" 4. "三隐"内涵:可能指"儒隐""道隐""佛隐"三种隐逸形态 5. 白云典故:陶渊明《归去来兮辞》"云无心以出岫"影响后世隐逸文学
古诗注解
- 天竺:指杭州天竺寺,佛教名刹。
- 蹑远踪:追随高僧远行的足迹。
- 春帆依柳浦:描写春日送别场景,船停柳岸。
- 莲峰:佛教圣山,象征清净修行之地。
- 禅子兼三隐:珍上人兼具禅僧与隐士身份。
- 空书:指超脱世俗的书信,或禅机暗藏的文字。
- 山信:山中隐士的消息或书信。
讲解
本诗教学要点:
1. 意象解读:重点分析"柳浦-莲峰""空书-白云"两组意象群的宗教与美学内涵
2. 文化语境:唐代僧人的双重身份(宗教修行者与文化传播者)
3. 禅诗特征:体会"说而不破"的表达方式,如"空书"的隐喻性
4. 比较阅读:可与王维《送别》、刘长卿《送灵澈》等山水送别诗对照
5. 写作借鉴:学习以景藏情的含蓄手法,及对仗中的空间转换技巧
1. 意象解读:重点分析"柳浦-莲峰""空书-白云"两组意象群的宗教与美学内涵
2. 文化语境:唐代僧人的双重身份(宗教修行者与文化传播者)
3. 禅诗特征:体会"说而不破"的表达方式,如"空书"的隐喻性
4. 比较阅读:可与王维《送别》、刘长卿《送灵澈》等山水送别诗对照
5. 写作借鉴:学习以景藏情的含蓄手法,及对仗中的空间转换技巧
古诗赏析
全诗以清空笔法勾勒送别场景:
1. 首联点明地点与人物特征,"蹑远踪"暗示珍上人的云游僧身份;
2. 颔联"春帆""莲峰"对仗工稳,柳浦的柔美与莲峰的圣洁形成意境对照;
3. 颈联"禅子三隐"凸显唐代僧隐合流的文化现象,"空书"暗含禅机;
4. 尾联"白云"意象既写实景,又喻指方外之境,余韵悠长。
皎然诗风继承王维清雅传统,将送别之情融入山水禅意,展现"诗僧"的独特审美。
1. 首联点明地点与人物特征,"蹑远踪"暗示珍上人的云游僧身份;
2. 颔联"春帆""莲峰"对仗工稳,柳浦的柔美与莲峰的圣洁形成意境对照;
3. 颈联"禅子三隐"凸显唐代僧隐合流的文化现象,"空书"暗含禅机;
4. 尾联"白云"意象既写实景,又喻指方外之境,余韵悠长。
皎然诗风继承王维清雅传统,将送别之情融入山水禅意,展现"诗僧"的独特审美。
创作背景
此诗作于唐代宗时期(约8世纪中叶),皎然在吴越地区游历时。当时诗僧珍上人将返回杭州天竺寺,皎然以此诗相赠,同时委托他转达对广通上人、秦山人的问候。诗中反映了唐代僧侣云游往来、诗文酬唱的风气,以及禅宗与隐逸文化的交融。
作者信息
皎然,唐代诗僧。生卒年不详。俗姓谢,字清昼,吴兴(浙江省湖州市)人。南朝谢灵运十世孙。活动于大历、贞元年间,有诗名。他的《诗式》为当时诗格一类作品中较有价值的一部。其诗清丽闲淡,多为赠答送别、山水游赏之作。古诗数量:皎然全部诗词(567首)名句数量:皎然经典名句(2077条)