送王伯伦应制授正字归

当年最为人称道的，是众人皆不如你的才华。
你屡次在竞争中胜出，声名远播人人知晓。
城北的天空飘着细雨，灞水西边映照着斜阳云霞。
如今你即将执掌校正文字之职，望你莫让古文的真意有丝毫错漏。

• 应制授正字：通过朝廷考核被授予"正字"官职，负责典籍校勘。
• 战胜时偏许：指王伯伦在科举考试中屡次脱颖而出。
• 半天城北雨：以长安城北的雨景暗喻朝廷选拔人才的恩泽。
• 科斗皆成字：科斗文是先秦古文字体，此处喻指古籍校勘工作。

此诗展现了唐代文人仕途晋升的典型路径——通过制科入仕。诗人以"战胜"喻科举，反映唐代科举竞争的激烈；"科斗"句用典精当，既符合友人校书郎的身份，又暗含对文化传承的重视。尾联的叮嘱看似平淡，实则体现了唐代文人对典籍校勘"一字千金"的严谨态度，这种对学术的敬畏之心，正是盛唐文化繁荣的重要根基。

全诗四联层次分明：首联追忆友人昔日才华横溢；颔联写其科举连捷的显赫声名；颈联转写景语，以"城北雨""灞西云"暗喻皇恩浩荡；尾联点明赠诗主旨，以"科斗成字"的典故叮嘱友人恪尽校勘之责。诗中"斜日灞西云"一句，将离情与仕途期许融入苍茫云雨，堪称盛唐送别诗的典型意象。

此诗作于唐玄宗天宝年间，时岑参在长安任职。友人王伯伦通过制科考试被授予秘书省正字一职（掌校勘典籍），岑参以诗相赠，既赞其才学超群，又勉励其严谨治学。