送卢侍御赴河北

被贬谪后相聚分别更觉伤情，为何你要从军独自远行。 你将按图索骥千里收复故土，待到三军停战正好赶上春耕。 江面广阔辽远鸿雁刚刚飞走，漳水缓缓流淌春草即将萌生。 不要学鲁仲连功成逃隐海上，田单若不相谢空取聊城会愧怍于心。

1. 诗歌体裁：七言律诗。 2. 作者刘长卿：字文房，唐代诗人，擅五言，自称“五言长城”，其诗多写贬谪飘流的感慨和山水隐逸的闲情。 3. 河北道：唐代地方行政区划“道”之一，安史之乱后，此地藩镇割据问题严重。 4. 典故人物：鲁仲连，战国齐人，著名策士，为人高蹈，功成不居；田单，战国齐国名将，以火牛阵复国。 5. 诗歌意象：鸿雁（象征远行、书信）、春草（象征生机、别情）、江天漳水（象征空间阻隔与悠悠离愁）。 6. 创作手法：即事抒情、虚实结合、用典翻新。

这首诗的讲解可以从以下几个层次入手：首先，理解诗题和背景，明确送别对象和地点，了解诗人当时的处境，这是理解诗歌情感基调的基础。其次，逐联分析诗句含义，首联的“伤情”与“远行”奠定了全诗感情基调；颔联的想象是诗歌意境的升华，由个人离别上升到国家和平；颈联的写景是情感的过渡与渲染；尾联的用典是主旨的点睛之笔。再次，重点品味诗人情感的复杂性，它交织着个人的失意、友情的真挚、对国事的关切以及对和平的渴望。最后，赏析诗歌的艺术特色，如工整的对仗（千里/三军，江天/漳水）、精炼的语言、情景交融的手法以及反用典故的创新之处。通过这样的讲解，可以更深入地把握这首诗的思想内涵和艺术价值。

这是一首情深意切、格调高远的送别诗。首联以“谪居”起笔，点明自身处境，使离别之情倍显沉重，“何事”一问，既有对友人远行的关切，也暗含对时局的不满。颔联笔锋一转，以豪迈的笔触想象友人此去“按图收故地”的壮举，并寄望于“三军罢战及春耕”的和平景象，体现了诗人忧国忧民的情怀。颈联写景，“江天渺渺”、“漳水悠悠”，境界开阔，鸿去草生，既暗示了离别与行程，又暗含春回大地、生机盎然之意，情景交融。尾联巧妙运用鲁仲连与田单的典故，一反其避世隐居的原意，劝勉友人接受功名，为国效力，表达了积极用世的思想。全诗情感深沉而复杂，既有离别的伤感，又有对友人前程的祝愿，更有对国事的关切，语言凝练，对仗工整，用典贴切，是刘长卿七律中的佳作。

此诗当作于唐代宗大历年间（766-779年）。刘长卿当时因刚直犯上，遭人诬陷，被贬为睦州（今浙江淳安）司马。诗题中的“卢侍御”是诗人的一位友人，将要从军远赴河北道任职。诗人身处贬所，与友人离别，本就心情抑郁，加之友人又要前往当时战事频仍的河北地区，更添担忧与伤感。然而，诗人在抒发离情别绪的同时，也表达了对友人建功立业的期望和对和平的向往。