三学院
王投 〔宋朝〕
三面松篁簇梵宫,当轩冷砌画屏风。
游人试问空门理,云起青山鹤山笼。
古诗译文
三面环绕着翠绿的松树和竹林,簇拥着庄严的寺院梵宫,
正对着窗前的石阶清冷,宛如一幅精美的山水屏风。
游客试着询问佛门中的空寂之理,
只见云雾在青翠的山峰间升腾,仙鹤在山笼中自在翱翔。
知识点
宋诗特点:注重意境营造,语言清丽,常以自然景物寄托哲理。 梵宫:佛教寺院的雅称,梵指梵音佛国。 空门:佛教术语,指佛教的教义和修行法门,象征超脱尘世。 鹤在中国文化中象征长寿、吉祥和高洁,常用于诗词表现隐逸情怀。 宋代寺院文化:宋代佛教兴盛,寺院成为文人雅士游历、修身养性之地。 意象运用:诗中松篁、云、青山、鹤等意象共同营造出空灵禅寂的氛围。
古诗注解
- 松篁:松竹,指松树和竹林,常用于形容清幽的隐居环境。
- 梵宫:梵语,指佛寺、寺院。
- 当轩:正对窗前的地方,轩指有窗的小屋。
- 冷砌:清冷的石阶,暗示寺院幽静清寒的氛围。
- 画屏风:形容景色如画的屏风,比喻庭院景致优美如画。
- 空门:佛教指空寂之门,代指佛教教义。
- 云起:云雾升腾,象征禅意高远、变幻莫测。
- 鹤笼:仙鹤所在的笼中,比喻得道高僧超脱尘俗。
讲解
这首诗通过描绘寺院周围的自然景色,表达了诗人对佛门空寂之理的思考与体悟。首联写寺院被松竹环绕,清幽雅致,次联写石阶清冷如画屏,营造出宁静肃穆的氛围。后两联由景入情,由游人问法引出"云起青山"的自然景象,以云鹤喻指佛理的空灵高远。整首诗语言简练,意境深远,通过自然景物的描写传达了禅意哲思,展现了宋代诗歌"以景寄情"的艺术特色。诗中的"空门理"不仅是佛教哲理,也反映了宋代文人追求精神超脱的思想倾向。
古诗赏析
本诗以寺院为主题,首句"三面松篁簇梵宫"从视觉上勾勒出寺院被松竹环绕的幽静环境,"簇"字生动表现了松竹茂密围绕的状态。次句"当轩冷砌画屏风"以"冷砌"二字点出寺院清幽的氛围,"画屏风"比喻庭院景致之美。后两句"游人试问空门理,云起青山鹤山笼"由景及理,通过游人对佛理的询问,引出"云起青山"的自然景象,以云鹤喻指佛门空寂之理,意境深远,余味无穷。全诗情景交融,将自然之美与禅理之妙融为一体,体现了宋代诗歌清雅含蓄的艺术特色。
创作背景
此诗创作于宋朝,作者王投,诗人借描写寺院周围的自然景色与禅意氛围,表达对佛门空寂之理的思考。宋代佛教文化盛行,寺院园林多建于山水之间,诗人通过细腻的笔触描绘梵宫周围的松篁、石阶、云影、青山、仙鹤等意象,营造出清幽禅寂的意境,反映当时文人对佛理的体悟与向往。
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