六么令
刘埙 〔宋代〕
晓来寒角,吹起愁相触。
乱云黯淡江渚,疏柳双鸦宿。
锦瑟银屏何处,花雾翻香曲。
柔红娇绿。
魂销往梦,羞向孤梅说幽独。
燕支曾印素袂,绛艳收残馥。
频问讯,道新来闷损纤腰束。
多谢芳心倦恋,罗结文鸳蹴。
前欢谁卜。
云笺封蜡,就寄相思恨盈B744。
古诗译文
清晨传来画角的呜咽声,吹起了我心中郁结的愁苦。江边小洲上空乱云昏暗,疏柳枝头栖息着双双乌鸦。那锦瑟、银屏如今在何处?只有花间薄雾中还飘荡着当年幽会时唱和的乐曲。那红柔、那娇绿的春色,只让往日的梦境黯然消魂。我羞于向孤独的梅花诉说此刻的幽独。
她曾用胭脂在白袖上留下印痕,那红艳的色泽如今还收存着残存的芳香。我频频去信问询,听说她近来因为愁闷,纤腰又损瘦了一圈。多谢她芳心依旧眷恋,还记得我们一起踢那绣着文鸳的罗球的欢乐。从前的欢娱谁能预料?我将写满相思的信笺用蜡封好,想要寄去,奈何相思恨满,信笺也装不下这许多。
知识点
1. 词牌名《六么令》:唐教坊曲名,后用作词牌。“么”是小的意思,因此调羽弦最小,节奏繁急,故名。双调,九十四字,上下片各九句五仄韵。其声情激越,适合表达豪迈或悲凉的情感。
2. 作者刘埙:南宋末年至元朝初期的文学家。字起潜,号水云村。他博学工文,着有《水云村稿》、《隐居通议》等。其诗词多抒发故国之思、身世之感,风格沉郁苍凉,在宋末元初词坛占有一定地位。
3. 意象运用:词中“孤梅”意象值得玩味。梅,象征高洁、坚贞。词人“羞向孤梅说幽独”,一方面凸显了自身的孤独无人可诉,另一方面也暗示自己如梅般孤高的品格,不与世俗同流,只能将心事深埋心底。
4. 虚实结合的手法:下片“频问讯,道新来闷损纤腰束”,是词人想象对方因思念自己而消瘦,这是虚写对方;而“多谢芳心倦恋”则是实写自己的感激之情。这种“从对面写来”的手法,打破了时空限制,使得思念之情更加婉转动人,彼此呼应。
古诗注解
- 寒角:清晨凄清的号角声。
- 江渚:江中的小块陆地,小洲。
- 锦瑟银屏:指代华美的乐器(瑟)和屏风,代指往日美好生活或闺房陈设。
- 柔红娇绿:形容花朵的娇嫩红艳和叶片的鲜嫩翠绿,代指美好的春色,也暗喻女子的美貌。
- 燕支:即胭脂,女子化妆用的红色颜料。
- 绛艳:红艳的颜色。
- 罗结文鸳蹴:指用彩色丝带结成的、绣有鸳鸯图案的、供踢踏游戏的罗球。这里回忆二人往日一起玩耍的欢乐情景。
- 云笺封蜡:在精美的信纸上写好信,并用蜡封好,以防私拆,古人寄信的一种方式。
- B744:原文字形难以辨认,可能是“幅”字,意为篇幅、信笺。全句意为相思之恨太多,连信纸都写满了还觉得不够,或指恨意盈满信笺。
讲解
这首《六么令》是一首情词,但其内涵可能超越了单纯的男女之情。讲解时可以从以下几个层次入手:
一、情感脉络:全词围绕一个“愁”字展开。从清晨被角声触动的愁绪,到面对黯淡景色的孤寂,再到对过往欢愉的追忆,最后落脚于无法排解的相思之恨。情感层层递进,由外而内,由浅入深,最终达到高潮。
二、艺术手法:1. 借景抒情:上片的“乱云”、“疏柳”、“双鸦”等景物,无不是词人内心愁苦的外化。2. 对比反衬:昔日“锦瑟银屏”、“柔红娇绿”的欢乐与今日“孤梅幽独”的凄凉形成鲜明对比,更增伤感。3. 虚实相生:上片写眼前景、心中情为实;下片对对方状态的想象,以及对往昔欢聚的回忆,均为虚笔,虚实结合,扩大了词的意境。
三、深层意蕴:结合刘埙所处的宋末元初的时代背景,这首词中的“相思”与“幽独”,可能寄托了更深沉的故国之思和身世飘零之叹。“锦瑟银屏”可视为对故国繁华的怀念,“孤梅”则象征着词人在易代之后的孤忠与坚守。因此,这不仅是一首缠绵悱恻的爱情词,也是一首感人至深的遗民哀歌。
古诗赏析
这首词以清晨的角声起兴,引出满怀愁绪。上片通过“乱云”、“疏柳”、“双鸦”等萧瑟意象,渲染出一种黯淡孤寂的氛围。接着由景入情,追忆往昔的温馨(锦瑟银屏、翻香曲),与眼前的“孤梅”形成强烈对比,表达了物是人非、旧梦难寻的“幽独”之痛。
下片笔触转向对所思之人的悬想。从当年留下的“胭脂素袂”,到如今通过书信得知对方因相思而“损瘦纤腰”,虚实结合,进一步深化了双方的刻骨相思。最后,“多谢芳心倦恋”是对对方情意的感激与慰藉,而“前欢谁卜”则是对世事无常的感叹。结尾“就寄相思恨盈幅”将全词的情感推向高潮,以有形之“幅”承载无形之“恨”,形象地表达了相思之深、之重,欲说还休,余韵悠长。全词情感真挚深沉,语言典雅凝练,善于通过景物描写和今昔对比来烘托内心情感。
创作背景
刘埙是宋末元初的文学家,生逢宋元易代之际。这首《六么令》很可能是他晚年入元后的作品。词中充满了对往昔美好生活的追忆和深沉的离别相思之苦。这种情感不仅仅是对情人的思念,更可能融入了词人对故国、对逝去的青春年华的眷恋与哀悼。朝代更迭带来的动荡与失落,使得词人笔下的愁绪格外沉重,景物描写(如乱云、疏柳)也染上了浓郁的悲凉色彩,反映了那个时代文人普遍的心理创伤。
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