假日书事呈院中司徒
姚合 〔唐朝〕
十日公府静,巾栉起清晨。
寒蝉近衰柳,古木似高人。
学佛宁忧老,为儒自喜贫。
海山归未得,芝朮梦中春。
古诗译文
十日内官府衙署都很清静,我清晨起来整理衣冠梳头洗漱。
寒冷天气里的蝉停在衰败的柳树上,古老的树木如同高人一般。
学习佛法难道会担忧衰老吗?身为儒生,我自甘清贫并以此为乐。
向往中的海山胜境还没能归去,只能在梦中见到芝草灵术繁茂的春日景象。
知识点
1. 姚合:中唐诗人,与贾岛并称“姚贾”,其诗多写山水田园、闲居逸趣,风格清奇峭拔。
2. 律诗体裁:此诗为五言律诗,共八句,每句五个字,中间两联(颔联、颈联)对仗工整,体现了律诗的典型特征。
3. 古代官职“司徒”:司徒是古代重要的官职名称,历代职责有所不同,在唐代属于三公之一,地位尊崇。
4. 佛儒思想融合:诗中“学佛宁忧老,为儒自喜贫”体现了唐代佛儒思想相互影响、融合的现象,很多文人既受儒家思想影响,又对佛教有所涉猎。
5. 意象运用:诗中的“寒蝉”“衰柳”“古木”“海山”“芝朮”等意象,不仅是自然景物或事物的代表,更承载了诗人的情感和精神追求,是古典诗歌中常见的意象运用手法。
古诗注解
- 十日:指一段时间,并非确指十天。
- 公府:官府,衙门。
- 巾栉:巾指佩巾,栉指梳子,这里代指洗漱整理衣冠的动作。
- 寒蝉:秋天的蝉,天气转凉时的蝉。
- 衰柳:衰败、枯萎的柳树。
- 高人:品德高尚、超脱世俗的人。
- 宁:难道,怎么。
- 为儒:作为读书人。
- 海山:指传说中的仙境或隐居的胜地。
- 芝朮:芝指灵芝,朮指白术,都是中药材,也常被视为仙家药物,象征着仙境中的灵草。
讲解
《假日书事呈院中司徒》是姚合的一首代表作,通过对假日生活的描绘,展现了诗人的生活状态和精神世界。
开篇从官府的清静写起,暗示了假日的悠闲,也为诗人观察景物、抒发情感创造了条件。接着描写秋日的景物,寒蝉、衰柳带有秋意的萧瑟,而古木似高人,则赋予景物以品格,体现了诗人对高尚境界的向往。
在表达情感方面,诗人直抒胸臆,表明学佛能让人不忧衰老,身为儒生安贫乐道,这既是他的自我宽慰,也是其精神追求的体现。最后一句写对海山仙境的向往却未能归去,只能在梦中寻觅,流露出一种淡淡的怅惘,但也进一步凸显了他对超脱世俗生活的渴望。
整首诗语言平实,却蕴含深厚的情感和思想,让我们看到了一位在官场中保持着内心宁静和精神追求的文人形象,也感受到了中唐时期文人的生活情趣和思想风貌。同时,作为五言律诗,其严谨的格律和巧妙的对仗,也展现了古典诗歌的艺术魅力,值得我们细细品味。
古诗赏析
全诗描绘了假日里的宁静景象与诗人的内心感悟,意境清幽,情感真挚。首联“十日公府静,巾栉起清晨”,以简洁的语言勾勒出官府的清静和自己清晨起身的状态,为全诗奠定了闲适的基调。
颔联“寒蝉近衰柳,古木似高人”,运用生动的比喻,将古木比作高人,赋予自然景物以人文气息,既写出了秋日景物的特点,又暗含诗人对高尚品格的追求。
颈联“学佛宁忧老,为儒自喜贫”,直接抒发胸臆,表明诗人从佛法中获得对衰老的坦然,以儒生的身份安于清贫,展现了其超脱的心境和对精神世界的重视。
尾联“海山归未得,芝朮梦中春”,则流露出诗人对归隐仙境的向往,虽然未能如愿,但在梦中追寻,进一步深化了诗人对超脱世俗生活的渴望。全诗情景交融,语言质朴却意蕴深远,将个人心境与自然景象、精神追求巧妙结合。
创作背景
姚合是中唐诗人,其诗风清峭,多写闲居逸趣、山水风光。此诗题为“假日书事呈院中司徒”,可知是在假日期间,诗人将自己的所见所感记录下来,呈给院中司徒(司徒为古代官职,此处指诗人的同僚或上级)。当时诗人可能身处官场,假日的清闲让他有机会观察周围景物,抒发自己的心境,体现出他在官场生活中对闲适生活和精神超脱的向往。
作者信息