寄怀
秦韬玉 〔唐朝〕
总藏心剑事儒风,大道如今已浑同。
会致名津搜俊彦,是张愁网绊英雄。
苏公有国皆悬印,楚将无官可赏功。
若使重生太平日,也应回首哭途穷。
古诗译文
心怀壮志却只能藏锋于儒雅之风,如今世间大道已混沌难分。
本应举荐贤才登上仕途,却反被愁绪之网困住英雄。
苏秦纵使身佩六国相印,楚国将领也无官职可赏战功。
若让我重生于太平盛世,恐怕也只能回首痛哭穷途末路。
知识点
1. 苏秦悬印:战国纵横家苏秦游说六国合纵抗秦,曾同时担任六国丞相
2. 楚将无赏:暗用项羽不封赏功臣的典故,反映功业与回报的失衡
3. 心剑意象:唐代诗人常用"剑"象征才能,如贾岛"十年磨一剑"
4. 晚唐科举:当时科举被权贵把持,寒门士子难有出路
5. 途穷之哭:典出阮籍"穷途而哭",表达走投无路的悲愤
古诗注解
- 心剑:比喻壮志锋芒,暗藏于心。
- 浑同:混沌不分,指世道混乱。
- 名津:指仕途显达之路。
- 苏公:指战国纵横家苏秦,曾佩六国相印。
- 楚将:暗指怀才不遇的将领,典出项羽部将钟离昧。
讲解
此诗需注意三重对比:一是历史人物(苏秦/楚将)与现实处境的对照;二是理想(搜俊彦)与现实(绊英雄)的反差;三是假设的太平与真实的乱世对比。尾联"重生太平"的虚拟语气尤为深刻——即便在理想时空,诗人仍预见自己的悲剧命运,这种双重否定将批判力度推向极致。诗中"浑同""愁网"等词精准捕捉了晚唐的社会氛围。
古诗赏析
全诗以对比手法贯穿:首联"藏锋"与"浑同"凸显理想与现实的冲突;颔联"搜俊彦"与"绊英雄"形成仕途理想的幻灭;颈联用苏秦、楚将典故揭示功名虚妄;尾联"重生太平"的假设更强化了现实的绝望。诗人通过层层递进,将个人困顿升华为时代悲剧的写照。
创作背景
此诗作于晚唐乱世,藩镇割据、科举腐败。秦韬玉屡试不第,目睹贤才埋没、英雄困顿,借古讽今抒发对时代不公的愤懑,暗含对太平盛世的虚幻向往。
作者信息
秦韬玉 唐代诗人,生卒年不详,字中明,一作仲明,京兆(今陕西西安市)人,或云郃阳(今陕西合阳)人。出生于尚武世家,父为左军军将。少有词藻,工歌吟,却累举不第,后谄附当时有权势的宦官田令孜,充当幕僚,官丞郎,判盐铁。黄巢起义军攻占长安后,韬玉从僖宗入蜀,中和二年(882)特赐进士及第,编入春榜。田令孜又擢其为工部侍郎、神策军判官。时人戏为“巧宦”,后不知所终。古诗数量:秦韬玉全部诗词(39首)名句数量:秦韬玉经典名句(121条)