寄怀寿光主簿四叔父

我刚入学时还未成年，叔父您并不把我当孩童看待。如今我已二十一岁，叔父您晚年出任东州的官职。我侧身向西眺望却无法相见，泪流满面，潸然不止。清冷的阳光从来照不进贫士的陋屋，使我家中四壁常年感到寒意。我为了考取进士，历经六年两度应考，像扬雄一样晚年还勉强学习艰深的字词。借贷钱米，离开京城，像伍子胥一样在吴市吹篪乞食，击筑谋生。即便读书击剑，最终恐怕也是老死无成，为何自古以来的慷慨之士总是无人理解？上有九重高远的苍天，下有百尺深厚的黄泥。我将声音收敛，将热情深藏，如同等待雷霆的烈火，最终只剩下白杨与蔓草在秋风中悲鸣。生与死都不可预料，如同卞和抱着荆山玉，被砍去双脚而痛哭，何不像隐士一样，在船尾唱着沧浪之歌归隐。我既不能雕琢辞句攀附俊才，也不能追逐那些斗鸡走狗的少年时光。昂首伸眉却无言以对，还是回到吴淞江畔，学那渔翁垂钓吧。叔父您作为主簿这样的小官，能施展什么抱负呢？秋来两鬓定又添了许多白发。家中阿宜已成年却无成就，仍记得当年冬至我们写诗唱和的情景。

1. 晁补之：北宋著名文学家，字无咎，号归来子。济州巨野（今属山东）人。与黄庭坚、秦观、张耒并称为“苏门四学士”，深受苏轼赏识和影响。其诗、文、词均有很高成就，风格俊逸洒脱，部分作品也流露出仕途坎坷的悲凉之感。

2. 主簿：古代官名，是各级主官属下掌管文书的佐吏。隋唐以后，主簿品级较低，多为知县、郡守的属官，负责文书簿籍、印鉴等事务，是典型的“卑官”，即低级官吏。

3. 典故的运用：诗中多处用典，如“扬雄识难字”借指苦学；“鼓腹吹篪入吴市”用伍子胥事，指流落乞食；“荆山长号刖两足”用卞和事，喻怀才不遇，遭受迫害；“沧浪之歌”用《孟子》中语，指归隐。这些典故极大地丰富了诗歌的内涵，加深了情感的厚重感，使悲愤与无奈之情表达得更为含蓄而深刻。

• 首未冠：古代男子二十岁行冠礼，表示成年。“未冠”即未成年。首，开头，指刚入学时。
• 东州官：指叔父晚年所作的官职，寿光主簿。寿宋时属京东东路，故称东州。
• 丸澜：亦作“汍澜”，指泪流满的样子。
• 从进士：指参加进士科考试。
• 扬雄识难字：扬雄是西汉大辞赋家，曾作《训纂篇》等文字学著作。这里借指自己为了应举，刻苦钻研艰深的字词，如同扬雄晚年一样。
• 贷钱乞米：借钱借米，形容生活困顿。
• 鼓腹吹篪入吴市：借用伍子胥的典故。伍子胥逃难到吴国，在市中吹篪（一种竹管乐器）乞食。这里形容自己落魄江湖，谋生艰难。
• 荆山长号刖两足：用卞和泣玉的典故。卞和在荆山得璞玉，先后献给楚厉王、楚武王，都被认为是石头而被砍去左脚和右脚。他抱着璞玉在荆山下痛哭。比喻怀才不遇，遭受磨难。
• 船尾歌沧浪：《孟子》中有《沧浪歌》：“沧浪之水清兮，可以濯我缨；沧浪之水浊兮，可以濯我足。” 指归隐江湖，洁身自好。
• 钩章抉句：指精心雕琢、挑选字句，形容创作诗文。
• 攀俊造：俊造，指才智超群的人。攀附、结交有才学的人以求进取。
• 阿宜：诗中自指，作者小名或对晚辈的称呼。

这首《寄怀寿光主簿四叔父》是晁补之写给叔父的一封“诗信”。诗的开头先从叔侄旧情写起，以“不以童儿看”的尊重反衬今日自己的无成，引出对叔父的思念和“泪下两脸”的悲伤。接着，诗人笔锋转向自身，浓墨重彩地描绘了“六年两岁从进士”的艰辛与困顿：借贷乞米、流落吴市，读书击剑却无人知晓，满腔热血只能“收声藏热”。诗人将这种怀才不遇的悲愤置于“上有青天，下有黄泥”的广阔空间和“白杨蔓草秋风”的凄凉时令之中，营造出巨大的压抑感和苍茫的悲剧氛围。随后，诗人用卞和泣玉的典故，进一步强化了命运无常、怀才不遇的哀叹，并由此产生“不如归去”的念头，表现出理想破灭后的无奈与消极。最后四句，诗人的思绪回到叔父身上，想象叔父秋来两鬓生丝，又联想到自己（阿宜）已成年却无成就，只能回忆当年冬至的温暖诗篇。诗歌至此，由自身悲慨，推及叔父，再回到对往昔的追忆，将个人的失意、对亲人的思念、时光流逝的感伤融为一体，层层递进，首尾呼应，结构严谨而情感充沛。整首诗语言质朴，情感浓烈，是宋代寄怀诗中的佳作。

这首诗情感真挚，意境苍凉，展现了晁补之早期诗作的沉郁风格。全诗以时间为线索，由回忆与叔父的旧谊起笔，自然过渡到对自身现状的悲慨。诗中大量使用典故，如“扬雄识难字”、“鼓腹吹篪”、“卞和泣玉”等，贴切地表达了诗人怀才不遇、穷困潦倒的境遇和悲愤心情。同时，诗歌也充满了强烈的对比：早年叔父的期许与今日自己的落魄，对功名的追求与现实的残酷，理想的热望与归隐的念头。结尾处“主簿卑官何所施，秋来两鬓应生丝”，既是对叔父境遇的同情，也是对自己未来的迷茫，最后以回忆当年冬至诗作收尾，更添岁月流逝、人事已非的无限感伤，情真意切，感人至深。

这首诗是晁补之青年时期的作品。当时他的叔父在寿光（今属山东）任主簿这一小官，而晁补之自己则为了求取功名，客居京城，生活困顿，屡试不第。诗人与叔父感情深厚，早年曾受其教导，如今却因种种原因天各一方，难以相见。仕途的坎坷、生活的艰辛以及对亲人的思念交织在一起，诗人有感而发，写下了这首情深意切的寄怀诗，向叔父倾诉自己的遭遇和苦闷心情。