和颖上人南徐十咏其五望海楼
梅尧臣 〔宋朝〕
尝闻观蹄涔,讵识海水大。
浩浩与天同,滔滔众流会。
平吞江作练,远泻河如带。
终日郡楼间,欲取长鲸鱠。
古诗译文
曾经听人谈论过在蹄印凹坑中观察水面,却不知道真正海水的浩瀚博大。
大海波浪浩荡,仿佛与天际相连;河水滔滔,汇聚了众多支流。
它平缓地吞没了长江,使江水如白练般柔和;远远看去,黄河泻水细窄得如同一条丝带。
整日站在郡楼的栏杆旁眺望,心中想要去捕获那巨大的鲸鱼,并烹煮它的肉。
知识点
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【文学常识】
1. 作者:梅尧臣(1002—1060),字圣俞,北宋诗人。他是宋诗的开创者之一,与欧阳修、苏轼等人交往密切,其诗风平淡深远,主张“状难写之景如在目前,含不尽之意见于言外”。
2. 体例:这是一首七言绝句(或视作短歌行式的七言古诗片段,但在《和颖上人南徐十咏》组诗中通常为七言形式),属于唱和诗。
【修辞手法】
1. 对比:以“蹄涔”之小对比“海水”之大,以“江作练”、“河如带”的细微对比大海的浩瀚。
2. 比喻:将江比作“练”(白绢),将河比作“带”,形象地写出了远看水流的形态。
3. 夸张:“欲取长鲸鱠”极言其志向之远或想象之奇。
【典故】
1. 蹄涔:出自《庄子·秋水》:“拘儒池水,而观海则自见也”,原意是井蛙不可语海。这里用来比喻见识短浅或格局狭小。
2. 长鲸:古人常以“长鲸”喻指巨大的事物或高远的志向,如李白“愿乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海”,此处亦含此意。
【字词理解】
1. 诘:同“讵”,岂,难道。
2. 练:白色丝织品,引申为平静、洁白的水流。
3. 鱠:生鱼片,切细的鱼。
古诗注解
- 颢上人:指佛教僧人,通常对地位较高或德行较高的僧人称“上人”。
- 南徐:即今江苏镇江地区。唐代称润州,因位于江南,故称南徐。
- 望海楼:位于南徐(镇江)的一座楼,因可眺望江海而得名。
- 蹄涔:ti cén,指牛蹄踩出的小水坑。比喻见识短浅或格局狭小。典出《庄子》。
- 讵:jù,岂,哪里,表示反问。
- 浩浩:形容水势盛大。
- 滔滔:形容水流连续不断,滚滚向前。
- 平吞江作练:宽阔平缓的海水仿佛吞没了长江,使奔流的江水变得像白色的丝织品一样平静柔和。
- 远泻河如带:从远处看,黄河的水泄入海中,细窄得像一条白色的带子。
- 长鲸:巨大的鲸鱼。这里借指海中巨大的生物。
- 鱠:kuài,生鱼片,切细的鱼肉。这里指烹煮鲸鱼肉。
讲解
同学们,我们来一起深入解读梅尧臣的这首《和颖上人南徐十咏其五望海楼》。
首先,我们要明白这首诗的背景。这是梅尧臣回应僧人颢上人的唱和之作。颢上人住在南徐(今天的镇江),那里地处长江与京杭大运河的交汇处,水汽充沛,气象宏大。梅尧臣虽未必亲自站在楼头,但他通过想象或实地观察,写出了江海交汇的壮观景象。
诗的开头非常有意思:“尝闻观蹄涔,讵识海水大。”
这里诗人用了一个很聪明的对比。什么是“蹄涔”?就是牛蹄子踩出来的那个小水坑。如果你只在一个牛蹄坑里看水,你肯定觉得“我懂水了”。但如果你去看了真正的海水,你才会发现之前的见识是多么狭隘。诗人用这个典故,其实是想告诉读者:看江看海,要有宏大的视野。这也为后面描写水势的宏大打下了基调。
接下来四句,是写景的高潮:
“浩浩与天同,滔滔众流会。”
这两句是写“势”。大海无边无际,与天空相连(天海一色);所有的河流都在这里汇聚(众流汇海)。这是一种动态的、包容的气势。
“平吞江作练,远泻河如带。”
这两句是写“形”,而且是极具美感的形。为什么长江像“练”(白绢),黄河像“带”(丝带)?
这是因为视角。站在高高的望海楼上往远处看,奔流不息的长江因为距离的遥远和大海的映衬,显得平静洁白,像一条展开的白绢;而远处的黄河入海口,在茫茫大水盆(大海)面前,显得细窄蜿蜒,像一条丝带。
这里用了“吞”和“泻”两个动词,非常精准。“吞”体现了大海的包容和平静(把狂暴的江水变得柔和),“泻”体现了河流的流动感。这两句诗画面感极强,是宋诗“以学问为诗、以理趣入诗”以及注重描绘细节的体现。
最后两句:“终日郡楼间,欲取长鲸鱠。”
诗人在楼上看了半天(终日),最后发出了这样的感慨。他不想只做一个旁观者,他想“取长鲸”、“做鱼脍”。
这在古代诗歌里是一种“豪情”的表达。为什么是鲸鱼?因为鲸鱼是海中最大的动物,代表极致。想吃鲸鱼肉,说明诗人的胃口大、志向大。这是一种浪漫主义的夸张,表现了诗人面对壮丽河山时,内心涌动的那股想要有所作为、征服自然的精气神。
总结来说,这首诗从认知的狭隘(蹄涔)讲到自然的宏大(海),再讲到水流的形态(江、河),最后升华到人的精神境界(欲取长鲸)。起承转合非常工整,值得细细品味。
古诗赏析
这首诗气势开阔,构思独特,通过对比手法展现了江海相接的宏大气象。
1. 以小见大,引出主题:起句“尝闻观蹄涔,讵识海水大”化用《庄子》典故,以牛蹄坑的小水洼对比海水的浩瀚,不仅点明了观察角度的转换,也暗示了人如果局限于狭隘的视野,便无法领略大自然的博大。这为后文描写江海之景做了铺垫。
2. 铺陈水势,气象万千:“浩浩与天同,滔滔众流会”两句,极言水势之盛。大海与天空连成一片,所有河流在此汇聚。接着“平吞江作练,远泻河如带”运用了极具画面感的比喻。诗人站在高处,看长江被大海的平静所“吞没”,流速减缓如白练;看黄河水远道而来,在海面前显得细窄如带。一“吞”一“泻”,一“练”一“带”,既写出了海对江河的包容与控制,又通过视觉上的差异感(粗细、动静)强化了海水的无边无际。
3. 结尾豪情,升华意境:最后“终日郡楼间,欲取长鲸鱠”,诗人整日凭栏远眺,心中竟生出捕获巨鲸、烹其肉食的念头。这并非实写,而是通过夸张的手法,表现了诗人面对壮丽自然时的征服欲和豪情。这种“吞吐大荒”的气概,体现了宋代士大夫在欣赏自然时,往往融入了建功立业的雄心壮志。全诗从冷静的观察过渡到热烈的想象,格调高昂,意境雄浑。
创作背景
梅尧臣是北宋著名的诗人,他在任扬州通判或相关职务期间,曾与僧人颢上人交往。颢上人曾寄给梅尧臣一组题为《南徐十咏》的诗,梅尧臣因此和作了十首唱和诗,《望海楼》是其中的第五首。
这首诗作于梅尧臣游览或想象镇江(古称南徐)风光之时。站在镇江的望海楼上,可以眺望浩渺的江河交汇之处。诗人通过丰富的想象力,将江水的浩荡与海水的博大进行对比,表达了对自然壮阔景象的敬畏,以及想要探索未知、驾驭自然的豪情壮志。这种“欲取长鲸鱠”的意象,往往寄托着诗人希望建立功业、施展抱负的渴望。
作者信息
梅尧臣(1002~1060)字圣俞,世称宛陵先生,北宋著名现实主义诗人。汉族,宣州宣城(今属安徽)人。宣城古称宛陵,世称宛陵先生。初试不第,以荫补河南主簿。50岁后,于皇祐三年(1051)始得宋仁宗召试,赐同进士出身,为太常博士。以欧阳修荐,为国子监直讲,累迁尚书都官员外郎,故世称“梅直讲”、“梅都官”。曾参与编撰《新唐书》,并为《孙子兵法》作注,所注为孙子十家著(或十一家著)之一。有《宛陵先生集》60卷,有《四部丛刊》影明刊本等。词存二首。古诗数量:梅尧臣全部诗词(2899首)名句数量:梅尧臣经典名句(5812条)