鹤
李峤 〔唐朝〕
黄鹤远联翩,从鸾下紫烟。
翱翔一万里,来去几千年。
已憩青田侧,时游丹禁前。
莫言空警露,犹冀一闻天。
古诗译文
黄鹤成双成对,远远地翩翩飞翔,跟随着仙人乘坐的青鸾从紫色的烟霞中飞下。它们展翅翱翔,飞越万里之遥,来去之间仿佛已历经几千年。曾经在青田的水边休息停歇,又时常游历到皇宫的禁苑之前。不要说它们只是在空寂中警醒于露水,心中仍然期望能飞上天空,一闻天帝的声音。
知识点
古诗注解
- 黄鹤:传说中的仙鹤,常与仙人相伴,象征高洁与长寿。
- 联翩:鸟飞时连续不断、成群结队的样子。
- 从鸾:跟随鸾鸟。鸾是传说中凤凰一类的神鸟。
- 紫烟:紫色云烟,常用来形容仙人所居之处的祥瑞之气。
- 青田:指青田县(今浙江青田),相传此地有鹤,也泛指鹤栖息的美好山林。
- 丹禁:指帝王所居的宫禁,因宫墙涂以红色,故称丹禁。
- 警露:鹤在露水中鸣叫示警。古人认为鹤性机警,见露水浓重则鸣叫。
- 犹冀:仍然希望。
讲解
这首诗适合作为初唐咏物诗的代表作品来学习。讲解时可以围绕以下几个层面:首先,要求学生理解诗中“黄鹤”不仅是动物,更是具有神话色彩和人文内涵的艺术形象。其次,分析诗歌的结构:前两联写鹤的仙姿与远大,颈联写鹤的活动空间(自然山林→宫廷),尾联点明寓意——鹤(诗人)的终极理想是“闻天”,即获得天子的赏识。再次,可以让学生注意诗中的对仗(如一万里/几千年、青田侧/丹禁前)和用典(青田、警露、闻天)。最后,引导学生思考:诗人表面写鹤,实际上是在表达什么?进而体会古代士人“学而优则仕”、渴望明主知遇的普遍心态。通过本诗,还可以了解唐代宫廷咏物诗的写作传统以及李峤诗歌典雅精工的特点。
古诗赏析
这首《鹤》以黄鹤为主体,借助丰富的想象和神话色彩,塑造了一个超越时空、出入仙凡的意象。首联“黄鹤远联翩,从鸾下紫烟”写出鹤的飘逸与仙姿,与鸾鸟伴飞,紫烟缭绕,意境华美。颔联“翱翔一万里,来去几千年”用夸张手法表现鹤的飞行能力与悠久寿命,气魄宏大。颈联“已憩青田侧,时游丹禁前”将鹤的活动范围从山林仙境扩展到皇宫禁苑,暗示鹤(以及诗人自身)既追求自然闲适,又关注人间政治。尾联“莫言空警露,犹冀一闻天”以鹤自喻,表明虽有警醒之劳,但最大的心愿是“闻天”——听到天子的声音或达到最高境界,体现了初唐士人积极进取的精神风貌。全诗对仗工整,用语典雅,咏物而不滞于物,寄托深远。
创作背景
李峤是初唐时期的著名诗人,历仕高宗、武后、中宗、睿宗等朝,官至宰相。此诗当为他咏物诗中的一首。唐代宫廷中常有以鹤为题咏唱之作,李峤以黄鹤为吟咏对象,借鹤的仙姿、高翔、长寿与来往于仙境、人间、宫禁的经历,寄寓自己对高远志向和接近君主的期望。诗中既有对鹤的仙气描写,也暗含士人渴望得到帝王赏识、一展抱负的心情。
作者信息