读书楼二首

流水环绕着青山，一幢小楼深藏在浓郁的树荫之中，窗前古铜色的枝干和石般的树影交错，使得半扇窗户都笼罩在阴凉里。

公事之余，我点校勘正《周易》七分（或指七分易理），年老之后，亲身践行“三字箴言”（指“清、慎、勤”或类似的修身格言）。

从事物的消长、盛衰、增减、循环中观察自然与人生的道理，从操守的存亡、取舍之间检验自己的内心。

白日漫长，正适合享受为官清闲带来的闲暇之力，听着乳燕与鸣鸠的啼叫，觉得一切都是那么悦耳动听。

1. 本诗作者洪咨夔（1176—1236），字舜俞，号平斋，南宋文学家、政治家，著有《平斋集》。

2. “三字箴”在宋代常指“清、慎、勤”，是官员自我约束的经典格言，出自《官箴》传统。

3. “七分易”可能指《周易》的七分体系，或指对《周易》研读的深度，宋代易学发达，文人多以易理观照人生。

4. “消长乘除”体现了宋代理学家对自然与社会规律的认识，源自《周易》阴阳消长、乘除变化的哲学观念。

5. 诗中“乳燕鸣鸠”为典型初夏意象，既点明时节，又反衬出读书楼的宁静与诗人内心的平和。

• 铜柯石榦：形容树木枝干苍老如铜色，树根如石般坚硬，此处借指窗前古树的姿态。
• 点校：校对、勘正文字或典籍。
• 七分易：指《周易》的七分义理，或指研读《周易》达到七分精熟，也有版本认为指“七分易学”之学。
• 三字箴：古代官员常用的修身箴言，如“清、慎、勤”三字，或指“敬、静、诚”等，此处泛指修身格言。
• 消长乘除：消长指增减、盛衰；乘除指命运的推算与变化，合指自然与人事的循环变化规律。
• 操舍：操守与舍弃，指坚守或放弃某种原则或欲望。
• 官闲力：为官清闲之余的精力与时间。
• 乳燕鸣鸠：幼燕与斑鸠的鸣叫，象征春末夏初生机盎然的景象。

这首诗是洪咨夔在读书楼中写下的自述心境之作。全诗由景入理，再归于情。开篇写楼外青山流水、窗前古树浓荫，环境幽静，正是读书佳处。接着写自己公余校勘《周易》，年老时践行“三字箴”，这是学问与修养的同步。颈联上升到哲学层面，从万物消长中观察物理，从内心操守的存亡检验人性，体现出诗人对世界与自我的深刻反思。尾联回到日常，享受为官之余的闲暇，听鸟鸣声声，一切皆成好音，表明诗人已从典籍与自然中获得心灵的安顿。整首诗语言简练，层次分明，既有学者之思，又有隐士之趣，展现了宋代士大夫理想的生活境界。

这首诗以“读书楼”为题，却不止于写读书，更重在写读书之人的心境与哲思。首联以“流水青山”“铜柯石榦”勾勒出楼阁的清幽古雅，营造出隔绝尘嚣的读书氛围。颔联写诗人公余校书、老来践行的日常，将学问与修身紧密结合，体现了儒家“知行合一”的精神。颈联从自然与人事的消长规律中提炼哲理，由外及内，观物验心，富有思辨色彩。尾联以“日长”“官闲”点出闲适心境，又以“乳燕鸣鸠”的自然声响收束全诗，将哲理落回到生动的日常，使全诗既有深沉的理趣，又不失清新明快的画面感。

洪咨夔是南宋名臣与学者，历任地方官职，以直言敢谏、清廉自守著称。此诗写于他担任地方官期间，公事之余在读书楼中研读经典、修身养性之时。诗中流露出对官场烦扰的疏离感，以及从自然与典籍中寻求内心平静的志趣，反映了宋代士大夫“吏隐”结合的生活态度。诗人通过读书楼的幽静环境与日常校书、悟道的生活细节，表达了对人生哲理与为官之道的深刻体悟。