答前人用前韵来谢
陈著 〔宋朝〕
庄老是堪师,浮生何日期。
空将书拄腹,安得药封脾。
年事老如我,岁寒交有谁。
偶然归不去,又被若人知。
古诗译文
庄子与老子足以成为我的师法对象,在这浮沉不定的人生中,我又在期待着什么时日呢?
白白地满腹诗书,却无法寻得延年益寿的良药来调养脾病。
年岁渐老,像我这样的人,还有谁能在寒冷的岁月中与我志同道合、相伴同行?
偶然间我未能归隐山林,这份心思却又被他人知晓了。
知识点
- 陈著与宋末遗民诗风:陈著是宋末元初重要的遗民诗人,其诗多抒写家国之痛、身世之感,风格质朴苍劲。此诗虽为酬答之作,但隐含着宋亡后文人的典型心态——向往隐逸、感叹孤寂、坚守气节。
- 老庄思想对宋代文人的影响:宋代文人在仕途失意或面对社会剧变时,常从老庄哲学中寻求精神慰藉。诗中“庄老是堪师”体现了诗人以道家思想消解现实痛苦、追求心灵自由的倾向。
- “岁寒”意象的文化内涵:“岁寒”源自《论语·子罕》“岁寒,然后知松柏之后凋也”,既指自然界的严冬,更比喻危难困境或晚年境遇,常用来象征坚贞不屈的品格。此诗中“岁寒交”即指在艰难时世中依然保持节操的友谊。
- “封脾”与宋代养生文化:“药封脾”涉及中医“脾为后天之本”的理论。宋代士大夫阶层普遍重视养生,常通过诗文交流调养心得,此处以“安得药封脾”含蓄地表达了对生命衰老的忧虑和对长生的渴望。
古诗注解
- 庄老:指庄子与老子,即道家学派的代表人物庄子(庄周)和老子(李耳)。
- 堪师:足以作为老师,值得效法。
- 浮生:指人生在世,虚浮不定,语出《庄子·刻意》:“其生若浮,其死若休。”
- 书拄腹:形容读书极多,满腹诗书。拄,支撑,此处有充塞之意。
- 药封脾:指调养脾胃的药物或方法。中医认为脾主运化,此处借指养生延年之道。
- 年事:年龄,年纪。
- 岁寒:一年的寒冷时节,常比喻困境或晚年,也象征坚贞的节操。
- 若人:此人,这个人。此处指写诗酬答的前人(友人)。
讲解
这首诗是陈著对友人赠诗的酬和之作。全诗以“庄老”开篇,奠定了道家思想的基调,表达了诗人希望从老庄哲学中寻求人生解脱的愿望。然而紧接着,“浮生何日期”一句又流露出对生命短暂和未来不确定的迷惘。第二联具体写这种矛盾:虽然满腹经纶(书拄腹),却无法对抗身体的衰老(药封脾),暗含了读书与养生、理想与现实之间的落差。第三联由己及人,感叹年老孤独,在“岁寒”(既指自然界的寒冬,也隐喻改朝换代后的艰难时局)之际,还有谁能成为自己的同道呢?这种孤独感是宋末遗民常见的心理状态。最后一联转折,说自己“偶然”未能归隐,这份心思却被友人看破,一个“又”字,暗示了这种知音相惜的情境并非首次,既有被理解的欣慰,也带有几分无奈的幽默。整首诗语言平实,但层层递进,将晚年文人的心境——慕道、叹老、忧时、惜友——融合在一起,读来真挚动人,耐人寻味。
古诗赏析
这首诗体现了陈著晚年淡泊而深沉的内心世界。首联“庄老是堪师,浮生何日期”,开篇即点明自己以老庄为师,寻求超脱,然而面对虚浮的人生,仍不免叩问时日,暗含对生命有限的无奈与思索。颔联“空将书拄腹,安得药封脾”自嘲意味浓厚,满腹学问于现实无补,欲求养生延寿之方而不得,道出文人常见的“百无一用”的悲慨。颈联“年事老如我,岁寒交有谁”笔锋一转,由己及人,感叹年老境况之下,能共度困厄、坚守节操的知交何其稀少,将“岁寒”与“年老”双关并用,既写自然之冬,也写人生之冬与世道之冬。尾联“偶然归不去,又被若人知”是全诗情感的收束,“偶然”二字看似轻描淡写,实则暗含了未能彻底归隐山林的遗憾,而这份深藏的心事竟被友人看破,既有知音相惜的欣慰,也有一丝心事被人道破的微妙感慨。全诗用语简淡,情感含蓄,在自嘲与感叹中,交织着对道家思想的向往、对时世的无奈以及对友情的珍视。
创作背景
此诗为陈著酬答友人之作。原诗题为《答前人用前韵来谢》,可知是一位朋友(前人)先写了一首诗给陈著,并用了某个韵脚,陈著便依照同样的韵脚回赠此诗。陈著生活在宋末元初,经历了南宋的灭亡和元朝的统一,晚年隐居乡里,自号“嵩溪遗耄”。他一生忧国忧民,入元后拒不出仕,坚守气节。这首诗应作于他晚年时期,诗中流露出对老庄思想的亲近、对衰老的感叹,以及对知音难觅、归隐心迹被友人理解的复杂情感。
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