斗百花

她佩戴着小小的、精巧的首饰。我还记得她眉毛修长、眼睛细长的模样。曾和她一起在花丛下低声细语，那时她便已懂得伤春的情怀。如今我重新来到溪边的堂上，临风看她跳起《梁州》舞，她的眼神依旧如秋水般清澈照人。转动之间更增添了风姿与妩媚。不禁回想起当年，在台阶上玩簸钱游戏的时节，她总是微笑着，只是把纤细的腰身，娇慵地倚靠着人。不见面时倒也罢了，谁教我又见到了她这般无精打采的样子，心中萦绕的，还是旧日的情味。

1. 词牌《斗百花》：又名《夏州》，双调词牌，有多体。晁补之的这首为其中一体。 2. 晁补之：字无咎，号归来子，济州巨野人，“苏门四学士”之一。其词风受苏轼影响，兼具豪放与婉约。 3. 意象运用：“秋水”是古典诗词中形容女子美目的经典意象，如“双眸剪秋水”。 4. 细节描写：词中“簸钱时节”、“把纤腰，向人娇倚”等，通过具体的生活细节和动作来刻画人物，生动传神。 5. 情感结构：本词采用了“昔-今-昔-今”的时空交错结构，在回忆与现实的对照中深化情感。 6. 语言特色：用语清丽自然，如“小小盈盈”、“眉长眼细”，富有民间口语色彩。

这首词的核心在于“忆”与“见”的对比所引发的复杂心绪。讲解时可以抓住以下几个层次： 首先，人物刻画。词人从多个层面描绘女子：静态的容貌装饰、动态的舞姿倚靠、过去与现在不同的神态（昔日“娇倚”与今日“厌厌”），使其形象立体丰满。 其次，情感脉络。情感随叙述流动：从开篇的追忆美好，到“重向溪堂”时的欣赏（“转更添姿媚”），再到触发具体回忆时的甜蜜，最后落到相见后的惆怅。这种起伏真实地反映了人的心理活动。 再者，结构技巧。词在现实与回忆间自如切换。眼前所见“临风看舞”是引子，引出对“映花低语”和“簸钱时节”的深度回忆，结尾又回到现实感慨。时空交织，拓展了词的容量。 最后，结尾的妙处。“不见还休，谁教见了厌厌”是情感的高潮和词眼。它揭示了一种普遍的人生体验：有些记忆埋藏比触碰更好，相见不如怀念。但情感的不可控正在于此，一旦触发，便是“还是向来情味”的无穷回味。这种欲说还休的怅惘，极大地增强了词的感染力。

这首词以细腻的笔触刻画了一位女子的形象，并抒发了词人深深的怀旧之情。上片由女子的妆饰（“珠翠”）写起，直接切入对其容貌（“眉长眼细”）和眼神（“照人秋水”）的回忆与现时观察，虚实结合。“曾共映花低语”二句，点出二人过去亲密的关系和情感的共鸣。下片“与问阶上”几句，选取“簸钱时节”的典型细节——“把纤腰，向人娇倚”，生动再现了女子昔日娇憨活泼的神态，画面感极强。结尾处情绪发生转折，“不见还休”道出一种矛盾心理：不见面时尚可克制，一旦相见，看到她“厌厌”的样子，反而勾起了无法排遣的“向来情味”。这种情味混合着美好回忆与当下的失落感，余韵悠长，充分体现了晁补之词作婉约深挚的一面。

这首词是宋代晁补之的作品，词牌名为《斗百花》。从内容上看，这是一首追忆旧日情人的作品。词人可能是在某次宴游或重游故地时，偶遇或回想起一位曾经深有感情的女子。她曾青春活泼、情意相通（“已解伤春情意”），如今再见，虽风姿依旧，却似乎带着淡淡的憔悴与疏离（“不见还休，谁教见了厌厌”）。词中透露出词人对往昔美好时光的眷恋，以及面对物是人非、情味虽在却心境已变的淡淡惆怅。这符合宋代词人常于词中抒写个人情感际遇的创作特点。