蝶恋花
未知 〔宋代〕
桂树新生都几许。
兄弟骑龙,双入蟾宫去。
一日两枝同折处。
姮娥拍手都分与。
杨柳江头春色暮。
白马青衫,两郡文章主。
只恐远方难久住。
高宗梦觉思霖雨。
古诗译文
桂树才新生,不知又长高了多少?
兄弟二人如同骑着神龙,双双进入了月宫。
一日之内,两兄弟如同折取桂枝一样,双双高中。
月宫中的嫦娥也拍手称赞,把祝福都分赠与他们。
江边的杨柳依依,春色已近黄昏。
他们身穿青衫,骑着白马,成为掌管两地文章教化的显贵。
只恐怕那偏远之地难以长久留住他们这样的人才。
当朝天子(高宗)在梦中醒来,正渴求着能普降甘霖的贤臣良相。
知识点
1. 蟾宫折桂:中国古代科举制度的常用典故。蟾宫即月宫,传说月中有蟾蜍、桂树。晋代郤诜以“桂林一枝”自比,后遂以“折桂”比喻科举及第。本词中“双入蟾宫”、“两枝同折”均指兄弟二人同时高中。
2. 霖雨之思:典出《尚书·说命》。殷高宗武丁立傅说为相,对其说:“若岁大旱,用汝作霖雨。”意为如果天下大旱,就要用你作甘雨。后以“霖雨”比喻济世之臣,或形容皇帝对贤才的渴望。本词末句“高宗梦觉思霖雨”即用此典,暗示兄弟二人将成国家栋梁。
3. 白马青衫:古代服饰文化意象。“青衫”在唐代是文官中品级较低者(八品、九品)的服色,在宋代亦指学子或低级官员的服饰。“白马”则常与少年得志、风流倜傥的形象联系在一起,如“白马饰金羁”。此词中描绘的是兄弟二人春风得意、即将赴任的形象。
古诗注解
- 桂树新生:寓意家族中 newly 有子弟崭露头角,或指科举及第,旧时以“折桂”喻科举登科。
- 兄弟骑龙:形容兄弟二人才华出众,如同骑龙升天,亦指两人同时参加科举并高中。
- 双入蟾宫:蟾宫指月宫,传说月宫中有桂树,“入蟾宫”即指科举中第,此处指兄弟二人一同及第。
- 两枝同折:比喻两人同时折桂,即同时考中进士。
- 姮娥:即嫦娥,此处代指月宫仙子,为神话中的意象,增添喜庆与祥瑞之感。
- 杨柳江头:点明送别或离别的地点,暗含春色将暮,时光流逝之感。
- 白马青衫:“青衫”为唐代八、九品低级官员的服色,或指书生所穿的服装,此处指二人虽高中,但仍着青衫赴任,或指其风姿。“白马”常用来形容意气风发的青年才俊。
- 两郡文章主:指兄弟二人分别成为两个郡的主管文章教化的要员(如主簿、教授等)。
- 高宗:指南宋开国皇帝宋高宗赵构。此处借指当朝皇帝。
- 梦觉思霖雨:“霖雨”喻指能恩泽百姓的良臣贤相,出自《尚书·说命》殷高宗(武丁)以傅说为相,曰“若岁大旱,用汝作霖雨”的典故。意思是皇帝梦醒后,渴望得到能解万民困苦、治理国家的贤才。
讲解
这首词可以分两层来理解。第一层是上阕,主要描写兄弟二人科举成功的盛事。作者没有直接写他们如何苦读、如何应试,而是借助神话传说,将他们比作“骑龙”入月宫的仙人,同时折下桂枝。这种写法极具想象力和感染力,将人生的喜事上升到神话的高度,表达了对两人才华的最高赞誉。
第二层是下阕,将视角拉回到人间。在暮春江边的杨柳下,词人送别两位身着青衫、骑着白马的才子,他们将赴两地担任主掌文章的官职。此情此景,既有对友人才华的肯定,也有离别的淡淡愁绪。但词人并未沉溺于伤感,而是以更深远的政治眼光给予祝福和预言。他引用商高宗武丁梦见贤臣傅说,并请他作“霖雨”以解国家危难的典故,巧妙地告诉兄弟二人:以你们的才华,绝不会长久屈居地方,总有一天,当朝天子(高宗)也会像殷高宗那样,从梦中醒来,渴望你们这样能解救民生疾苦的“及时雨”。这不仅是对二人未来仕途的极高期许,也体现了宋代士人“先天下之忧而忧”的抱负,使得这首祝颂词具有了更深沉的社会内涵和政治情怀。
古诗赏析
这首《蝶恋花》是一首典型的贺寿或送别题材的祝颂词,充满了浪漫主义的色彩与美好的政治期许。上阕以神话起笔,“桂树新生”、“兄弟骑龙”、“双入蟾宫”,运用“蟾宫折桂”的典故,生动描绘了兄弟二人同登金榜的盛况。将科举高中的喜事与月宫仙境相连,赋予了这次及第非凡的神圣色彩。“姮娥拍手都分与”一句,更是将天上的祝福拟人化,增强了喜庆氛围。
下阕转笔于现实送别场景。“杨柳江头春色暮”,点明时令与地点,以暮春景色烘托离别之情,情感含蓄而深沉。紧接着“白马青衫,两郡文章主”,则实写二人高中后的身份,意气风发,即将赴任。结尾两句是全词的立意所在,笔锋一转,由庆贺升华为对国家社稷的关怀。“只恐远方难久住”,表面上是担心偏远之地留不住他们,实则是说他们才堪大用。“高宗梦觉思霖雨”,巧妙运用殷高宗求傅说的典故,将兄弟二人比作能解国家旱情的“霖雨”,预言他们必将被皇帝征召,委以重任,从而将个人的荣升与国家的命运紧密联系起来,升华了词的境界。全词虚实相生,既有神话的瑰丽,又有现实的厚重,祝愿之情真挚而深远。
创作背景
这首词应为宋代一位佚名词人贺人兄弟双双及第之作。宋代科举制度完善,取士不问家世,出现大量兄弟同科高中的佳话。词中借用神话传说和典故,极尽赞美之能事,预祝兄弟二人不仅高中,将来更能成为辅佐君王的朝廷重臣。从词中“高宗”一词推断,此词可能作于南宋高宗年间或其后的缅怀期。词人借送别于江头之际,以瑰丽的想象和美好的祝愿,表达了对其远大前程的期许,同时也隐含了朝廷求贤若渴的政治背景。
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