答王立之
陈师道 〔宋朝〕
每逢无可语，暂阻即相求。
解卷初增气，开怀得写忧。
昏烟宜带雨，风树更添秋。
绝唱犹多和，先衰怯後酬。
古诗译文
每当遇到无人可以倾诉的时候，暂时的阻隔之后就会去寻求你的帮助。
解开书卷之初便增添了几分意气，敞开胸怀得以抒发内心的忧愁。
黄昏的烟雾正适合伴随着细雨，风吹树木更增添了秋日的萧瑟。
你的绝妙诗篇仍有许多唱和之作，而我已然早衰，怯于再作后续的酬答。
知识点
【诗人简介】 陈师道（1053-1102），北宋诗人，字履常，号后山居士，彭城（今江苏徐州）人。"苏门六君子"之一，江西诗派重要作家。一生清贫，仕途不显，曾任颍州教授、太学博士等职。诗学杜甫，风格瘦硬，与黄庭坚并称"黄陈"。著有《后山先生集》。 【诗歌体裁】 本诗为五言律诗，共八句，每句五字。律诗要求颔联（三四句）、颈联（五六句）对仗工整，押平声韵，本诗符合这些特征。首句不入韵，押"求、忧、秋、酬"韵，属下平十一尤韵。 【江西诗派】 北宋后期形成的诗歌流派，以黄庭坚为宗，陈师道、陈与义等为代表。主张"点铁成金""夺胎换骨"，强调学古而变古，追求语言的生新和意境的奇峭，对宋代诗风影响深远。 【唱和诗】 诗人之间以诗词相互酬答的作品。通常由一方先作诗赠予对方，另一方依韵或依题作答。唱和诗在唐宋文人交往中极为普遍，是维系友情、展示才学的重要方式。 【诗学典故】 "解卷增气"化用杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》"读书破万卷，下笔如有神"之意，强调读书对精神的滋养作用。 "写忧"语出《诗经·邶风·泉水》"驾言出游，以写我忧"，"写"即宣泄、排遣之意。 【艺术特色】 陈师道诗风以"瘦硬"著称，语言精炼，不事雕琢，追求"语简意博"的效果。本诗结构严谨，起承转合分明，体现了江西诗派讲究法度的特点。
古诗注解
- 无可语：无人可以交谈倾诉。指内心有话却找不到合适的对象表达。
- 暂阻：短暂的阻隔、分别。指两人因事暂时不能相见。
- 解卷：打开书卷，指读书或展开诗卷阅读。
- 增气：增添意气、振奋精神。
- 写忧：抒发忧愁。"写"通"泻"，宣泄、排遣之意。
- 昏烟：黄昏时的烟雾，暮色中的云烟。
- 绝唱：指极高水平的诗作，此处称誉王立之的诗才。
- 和：唱和，以诗词相互酬答。
- 先衰：过早衰老。陈师道一生贫病，自称早衰。
- 怯後酬：害怕、不敢再作后续的酬答。自谦之辞，表示才力不逮。
讲解
这首诗是理解陈师道诗风及其交游的重要文本。作为江西诗派的代表人物，陈师道在诗学上主张"学杜"，追求语言的凝练和情感的深沉，这首诗充分体现了这些特点。
从结构上看，这首诗采用了典型的起承转合章法。首联起，写友情之深；颔联承，写交友之益；颈联转，以景寓情；尾联合，回应诗题。这种严谨的结构安排，正是江西诗派讲究"法度"的体现。
值得注意的是颈联的写景。"昏烟宜带雨，风树更添秋"，这两句看似写景，实则寓情于景。黄昏、烟雨、秋风、落叶，构成了一幅典型的悲秋图景。在中国古典诗歌中，秋景往往与悲愁相连，这里诗人通过描绘萧瑟秋景，暗示了自己内心的苍凉与早衰的感慨。这种"以景结情"的手法，使得情感表达更加含蓄深沉。
尾联的"绝唱犹多和，先衰怯後酬"值得细品。表面上这是自谦之辞，说自己才力衰退，不敢轻易酬答友人的绝唱；实际上也反映了陈师道晚年真实的生存状态。他一生贫病，自称"早衰"，这种身体上的衰弱与精神上的困顿相互交织，使得他在面对才华横溢的友人时，既有推崇之情，也有自伤之意。
从诗学传承来看，这首诗明显受到杜甫的影响。杜诗讲究炼字炼句，情感沉郁顿挫，陈师道继承了这些特点。如"解卷初增气"的"增"字，"风树更添秋"的"添"字，都用得极为精当，体现了"语不惊人死不休"的追求。
在理解这首诗时，我们还要注意唱和诗的社交功能。唐宋时期，文人之间通过诗歌唱和来维系感情、交流思想。陈师道虽然仕途不顺，但在文人圈中颇有声望，与苏轼、黄庭坚、张耒等都有交往。这首诗不仅是对友人的回复，也是展示自己诗学修养的方式。
总的来说，这首诗虽然篇幅不长，但包含了丰富的情感层次和深刻的诗学内涵，是研究陈师道及江西诗派的重要作品。
古诗赏析
这首诗是陈师道酬答友人王立之的唱和之作，全诗八句，层次分明，情感真挚，体现了江西诗派"点铁成金""夺胎换骨"的艺术追求，同时展现了诗人晚年的心境与诗学观念。
首联"每逢无可语，暂阻即相求"，开篇即写友情之深。诗人说每当遇到无人可以倾诉的时候，短暂的分别之后就会去寻求友人。这里"无可语"三字极写内心孤独，而"暂阻即相求"则表现了对友人的依赖与信任。这种情感的真挚，为全诗奠定了温厚的基调。
颔联"解卷初增气，开怀得写忧"，写与友人交往的精神收益。"解卷"指读书或读友人之作，"增气"是说精神为之一振；"开怀"对"解卷"，"写忧"对"增气"，对仗工整，写出读诗交友既能振奋精神，又能排遣忧愁的双重作用。这两句将抽象的友情具象化为可感的精神体验。
颈联"昏烟宜带雨，风树更添秋"，笔锋一转，写景寓情。黄昏烟雾伴着细雨，风吹树木更添秋意，这是一幅萧瑟的秋景图。此景既可能是眼前实景，也可能是诗人内心的投射。"宜"字、"更"字用得贴切，将自然景象与内心感受融为一体，营造出凄清的氛围，暗示了诗人内心的苍凉。
尾联"绝唱犹多和，先衰怯後酬"，回应诗题"答王立之"。"绝唱"称誉友人之作，"犹多和"说其诗多有唱和；"先衰"自指，"怯後酬"表示才力不逮，不敢轻易酬答。这里既有对友人的推崇，也有自谦，更暗含了诗人对自身衰老的感慨。结句收束全篇，点明"答"字，结构完整。
全诗语言凝练，对仗工整，体现了陈师道学杜的诗风。情感上由友情之深写到精神之益，再写到景物之悲，最后归于诗学唱和，层层递进，含蓄深沉。
创作背景
陈师道（1053-1102），字履常，一字无己，号后山居士，北宋著名诗人，"苏门六君子"之一，也是江西诗派的重要代表人物。他一生仕途坎坷，家境贫寒，却坚守气节，潜心诗文创作。
王立之是陈师道的友人，也是一位诗人，两人常有诗词往来。此诗是陈师道回复王立之赠诗所作，属于典型的文人唱和之作。从诗中"绝唱犹多和"一句可知，王立之先有佳作赠予陈师道，陈师道遂作此诗以答。
北宋后期，党争激烈，陈师道因不参与政治派系而屡遭困顿，生活清贫，身体也多病。这种"早衰"的状态不仅是生理上的，也暗含了仕途失意、壮志难酬的心理感受。在这样的背景下，友朋间的诗文唱和成为他精神生活的重要寄托。
此诗约作于陈师道晚年，当时他已历经人生沧桑，诗风趋于沉郁老成。通过这首诗，既表达了对友人诗才的推崇，也流露了自身才力衰退的自谦与无奈。
作者信息
陈师道（1053～1102）北宋官员、诗人。字履常，一字无己，号后山居士，汉族，彭城（今江苏徐州）人。元祐初苏轼等荐其文行，起为徐州教授，历仕太学博士、颖州教授、秘书省正字。一生安贫乐道，闭门苦吟，有“闭门觅句陈无己”之称。陈师道为苏门六君子之一，江西诗派重要作家。亦能词，其词风格与诗相近，以拗峭惊警见长。但其诗、词存在着内容狭窄、词意艰涩之病。著有《后山先生集》，词有《后山词》。古诗数量：陈师道全部诗词(775首)名句数量：陈师道经典名句(1605条)