春雨留胡振甫

故园的春天来得早，黄莺已栖息枝头，堂前溪水渐深，轻拍着岸堤。十里桑田里春蚕正破茧而出，帘外落花如雨，燕子忙着衔泥筑巢。即便遭逢荒年，归隐田园仍可度日，在这艰难时世，莫要嫌弃功名地位卑微。我这寂寞的淮南门下士，赠别与你，唯有这几行饱含深情的泪水。

1. 对仗：律诗中间两联要求对仗。本诗颔联“十里桑畦蚕脱纸，一帘花雨燕争泥”和颈联“年饥畎亩还堪隐，世难功名莫厌低”对仗极为工整。 2. 意象：诗中运用了“早莺”、“溪水”、“桑畦”、“春蚕”、“花雨”、“燕子”等一系列典型春日意象，共同构建意境。 3. 情感表达：诗歌采用了以乐景写哀情的手法。前面极写春光之美好，反衬后文离别的伤感和世道艰难的无奈。 4. 历史背景：元朝长期废除科举，汉族文人入仕困难，诗中“世难功名莫厌低”正是这一时代背景的反映。

这首诗是元代诗人汪珍写给友人胡振甫的赠别诗。全诗结构清晰，前四句写景，后四句抒情。讲解时可重点把握以下几点：首先，赏析诗人如何通过“早莺”、“溪水”、“桑畦”、“春蚕”、“花雨”、“燕子”等意象，从听觉、视觉等多角度描绘出一幅生机勃勃、忙碌充实的春日田园画卷，体会其用词的精炼与生动（如“合”、“拍”、“脱”、“争”等动词）。其次，理解诗歌情感的转折，从明媚的春光自然过渡到对“年饥”、“世难”的现实感慨，以及“堪隐”、“莫厌低”的无奈与劝慰，感受诗人复杂的心境。最后，结合元代社会背景，体会末句“数行啼”中蕴含的深沉情感，它不仅是离别的泪水，更包含了诗人对时代、命运和友情的多重慨叹。整首诗景、情、理相结合，语言清新自然，情感真挚动人。

本诗前两联写景，后两联抒情，景情交融。首联与颔联以细腻笔触勾勒出一幅生动明媚的江南早春图景：“早莺栖”、“水拍堤”、“蚕脱纸”、“燕争泥”，一系列充满动感的意象密集呈现，展现了春天的盎然生机与农事的繁忙，画面感极强。颈联与尾联笔锋一转，由景入情。在“年饥”、“世难”的背景下，诗人劝慰友人（亦是自勉）不妨暂隐畎亩，不必执着于低微的功名。尾联“赠君惟有数行啼”将情感推向高潮，在热闹的春景反衬下，离别之愁与身世之悲更显深重，体现了元朝士人怀才不遇的普遍苦闷与朋友间深厚真挚的情谊。

此诗创作于元朝。诗人汪珍在春雨时节与友人胡振甫分别，诗中既描绘了故园早春的生机勃勃，又流露出对时世艰难、功名难就的感慨。在元朝的特殊社会背景下，文人仕途多舛，归隐之思常见，此诗正是这种复杂心境的写照，借赠别友人抒发了自身对隐居生活的向往和对友人的真挚情谊。