次韵和酬裴寺丞喜子修书

唐宋两代的典籍文献竟相罗列堆积，皇帝下诏命令重新对它们进行删改与打磨。古代圣贤的规范与规模仍然可以效法，众多贤才在典籍中驰骋探究必定不会出现差错。已经免除了太史令的职务而前来担任府尹，于是便任用我这样才疏学浅的人去补正讹误。代替能工巧匠去劳作只担忧会伤及双手，您应当怜惜我无暇顾及其他事务啊。

1. 次韵：又称步韵，是和诗的一种方式，要求使用原诗相同的韵字，且先后次序相同。
2. 寺丞：宋代官名，为九寺（如太常寺、光禄寺等）中的佐官，协助长官处理事务。
3. 太史：古代史官之长，宋代虽无太史令之职，但常以他官兼领史馆修撰等事，此处借指史官职务。
4. 削磨：指对书籍文字进行删改、校勘，是古代文献整理的重要环节。
5. 代匠伤手：化用《老子》“代大匠斫，希有不伤其手矣”之语，比喻代替能者做事容易出纰漏，体现谨慎态度。

• 次韵和酬：按照原诗的韵和用韵次序来和诗并酬答对方。
• 裴寺丞：姓裴的寺丞，寺丞为官名，是中央或地方机构中的佐官。
• 骈罗：并列、罗列，形容众多。
• 削磨：删改、琢磨，指对典籍进行校勘修订。
• 古圣规模：古代圣贤制定的法则、范式。
• 驰骋：指在学问或典籍中自由钻研、施展才能。
• 蹉：差错、失误。
• 太史：史官之长，负责修史等事务。
• 尹：府尹，地方行政长官。
• 补讹：补充、订正谬误。
• 代匠：代替工匠（这里指代替修书的专业人员）。
• 不遑他：没有闲暇顾及其他事情。

此诗是梅尧臣酬答友人裴寺丞的次韵之作，核心内容是表达自己参与修书工作的感受。首联交代修书缘起：唐宋典籍繁多，朝廷下令校勘。颔联肯定古圣贤的法则值得效法，同仁们才华横溢不会出错，侧面反映修书团队的实力。颈联转入自身，说自己被任命负责补正讹误，自谦“非才”。尾联以“代匠伤手”的典故，形象地表达出对工作失误的担忧，并希望友人谅解自己的忙碌。整首诗语言平实而意蕴深厚，既展现了诗人对文化事业的敬畏，也体现了文人之间的真挚交流。通过这首诗，可以了解宋代文人对典籍整理工作的态度，以及当时文人交往中唱和赠答的风气。

这首七律诗围绕“修书”一事展开，情感真挚，结构严谨。首联“唐宋典册竟骈罗，汉诏重令与削磨”以宏阔的视角开篇，展现典籍浩繁以及朝廷诏令修书的庄重背景，用“骈罗”“削磨”二词形象地写出典籍之多与修订之精细。颔联“古圣规模犹可法，众贤驰骋必无蹉”表达对先贤智慧的敬仰以及对同仁才学的信任，体现出严谨的治学态度。颈联“既除太史来为尹，遂用非才往补讹”转为自述，点明自己由史官转任府尹并承担补讹之责，用“非才”二字自谦，凸显谦逊品格。尾联“代匠只忧伤手甚，君宜怜我不遑他”以“代匠伤手”的比喻生动表达出对修书工作谨小慎微、唯恐出错的忧虑，并恳请友人理解自己的忙碌。全诗语言质朴，用典自然，情感层层递进，既展现了诗人对文化事业的担当，又流露出文人特有的自省与谦和。

梅尧臣在北宋时期曾任地方官及馆阁职务，参与过典籍校勘整理工作。此诗是应和友人裴寺丞的诗作，裴寺丞曾写信祝贺梅尧臣参与修书之事。当时朝廷重视文化典籍的整理，梅尧臣受命参与校勘古籍，他深感责任重大，同时又自谦才疏学浅，担心难以胜任，因此写下此诗向友人倾诉心情，既表达了对修书工作的重视，也流露出谨慎与谦逊的态度。