酬王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别
李白 〔唐朝〕
学道三千春,自言羲和人。
轩盖宛若梦,云松长相亲。
偶将二公合,复与三山邻。
喜结海上契,自为天外宾。
鸾翮我先铩,龙性君莫驯。
朴散不尚古,时讹皆失真。
勿踏荒溪坡,朅来浩然津。
薜带何辞楚,桃源堪避秦。
世迫且离别,心在期隐沦。
酬赠非炯诫,永言铭佩绅。
古诗译文
我学习道家学说已有三千个春天,自称是上古羲和时代的人。
华美的车驾仿佛一场梦幻,唯有高耸的松云才是长久的亲近之友。
偶然间将二位高士(王补阙、宋丞)汇聚一堂,又与蓬莱等仙山为邻。
欣喜地结下海上的仙缘,自此成为天外的宾客。
我的鸾鸟翅膀早已伤残,但您的龙性豪情切莫被驯服。
质朴的本性消散,世风不崇尚古风,时下的讹误皆失去了真意。
不要踏足那荒芜的溪流坡岸,何不来到这浩然的渡口。
像屈原以薜荔为衣带何须辞别楚国,桃花源足以躲避秦时的暴政。
世道逼迫,我们即将离别,但内心期盼着归隐的生活。
以此酬答赠诗并非仅为明确的告诫,我将永远铭记此言于衣带上。
华美的车驾仿佛一场梦幻,唯有高耸的松云才是长久的亲近之友。
偶然间将二位高士(王补阙、宋丞)汇聚一堂,又与蓬莱等仙山为邻。
欣喜地结下海上的仙缘,自此成为天外的宾客。
我的鸾鸟翅膀早已伤残,但您的龙性豪情切莫被驯服。
质朴的本性消散,世风不崇尚古风,时下的讹误皆失去了真意。
不要踏足那荒芜的溪流坡岸,何不来到这浩然的渡口。
像屈原以薜荔为衣带何须辞别楚国,桃花源足以躲避秦时的暴政。
世道逼迫,我们即将离别,但内心期盼着归隐的生活。
以此酬答赠诗并非仅为明确的告诫,我将永远铭记此言于衣带上。
知识点
1. 酬赠诗:中国古代诗歌的一种类型,用于朋友间相互赠答、酬谢,往往既表达情谊,也抒发个人志趣抱负。
2. 羲和:中国神话传说中的人物,既是太阳的母亲,也是驾驭日车的神。后世常用来指代太阳或远古时代。
3. 三神山:古代神话传说中东海的三座仙山——蓬莱、方丈、瀛洲,是仙人居住、长生不死之地,常成为文学中追求自由、长生的象征。
4. 鸾与龙:鸾鸟和龙在中国传统文化中都是高贵、神圣的瑞兽。诗中“鸾翮铩”比喻自身才华受挫,“龙性驯”比喻刚毅性格被磨平。
5. 朴散:道家哲学概念,出自《老子》,指原始质朴的本真状态被破坏,演变为各种具体的事物(器),常用来感慨世风日下、人心不古。
6. 桃源避秦:典故出自东晋诗人陶渊明的《桃花源记》,描绘了一个与世隔绝、安居乐业的理想世界“桃花源”,用以躲避秦时的暴政。后世成为理想乐土或避世隐居的代名词。
7. 屈原与薜荔:屈原在《离骚》中以“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”等诗句,用香草异卉象征高洁品行。“薜带”即化用此意,表示高洁自守。
古诗注解
- 酬王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别:诗题。酬,答谢。王补阙、惠翼、庄庙宋丞泚是李白赠诗的对象,此诗为离别酬答之作。
- 学道三千春:极言学道时间之长,并非实指。春,代指年。
- 羲和人:羲和,神话中为太阳驾车的神,亦指上古时代。此处喻指自己追求古道,心境高古。
- 轩盖:华美的车盖,代指荣华富贵。
- 云松:白云青松,指隐居之地的自然景物,亦象征高洁的品格。
- 二公:指诗题中的王补阙和宋丞泚。
- 三山:神话中的海上三座仙山:蓬莱、方丈、瀛洲。
- 海上契:指与友人结下如仙人般超脱尘世的友谊。
- 鸾翮我先铩:鸾,传说中凤凰一类的神鸟。翮,鸟翎的茎,代指翅膀。铩,伤残。比喻自己仕途受挫,抱负难展。
- 龙性君莫驯:龙性,比喻豪放不羁、刚毅不屈的性格。驯,驯服。劝勉友人保持傲骨。
- 朴散:质朴的本性消散。语出《道德经》:“朴散则为器。”
- 朅来:何不来。朅(qiè),助词。
- 浩然津:浩然,正大刚直之气。津,渡口。指通往高尚境界的道路。
- 薜带何辞楚:化用屈原《离骚》“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”意境,薜带指以薜荔为衣带,象征高洁。表示隐居不必拘于地域。
- 桃源避秦:用陶渊明《桃花源记》典故,指寻找避世隐居的乐土。
- 隐沦:隐逸,埋没不彰。
- 炯诫:明白的告诫。炯,明亮。
- 铭佩绅:铭记在心。绅,古代士大夫束于腰间的大带。
讲解
这首诗的讲解可以从以下几个层面入手:
主题思想:核心是表达在污浊现实中保持高洁品格、向往隐逸生活的志趣。它融合了离别之情、批判现实、追求仙道、寄情山水等多重内涵。
艺术特色:
李白人格的投射:这首诗是李白晚年心境的真实写照。“鸾翮我先铩”是其一生抱负未展的悲鸣,“龙性君莫驯”则是其不屈灵魂的呐喊。即使在失意中,他依然保持着对自由和理想的执着追求,这正是李白诗歌永恒魅力所在。
主题思想:核心是表达在污浊现实中保持高洁品格、向往隐逸生活的志趣。它融合了离别之情、批判现实、追求仙道、寄情山水等多重内涵。
艺术特色:
- 浪漫主义手法: 开篇的时空夸张(三千春、羲和人)、中间的神仙意象(三山、天外宾),营造了瑰丽奇幻的意境。
- 对比手法: “轩盖”(尘世繁华)与“云松”(自然隐逸)的对比,“朴散”的古风与“时讹”的现实的对比,强化了情感张力。
- 典故运用: 诗中典故的运用非简单堆砌,而是服务于情感表达,如用“桃源避秦”表达对理想世界的渴望,自然贴切。
李白人格的投射:这首诗是李白晚年心境的真实写照。“鸾翮我先铩”是其一生抱负未展的悲鸣,“龙性君莫驯”则是其不屈灵魂的呐喊。即使在失意中,他依然保持着对自由和理想的执着追求,这正是李白诗歌永恒魅力所在。
古诗赏析
本诗是李白一首典型的抒怀赠别之作,充分展现了其浪漫主义的诗风和高洁超逸的品格。
一、开篇立意高远。起笔即以“学道三千春”自况,将自己置于悠远的神话时空(羲和时代),奠定了诗歌超凡脱俗的基调。将富贵荣华(轩盖)视为梦幻,而将自然景物(云松)引为知己,凸显其鄙弃尘俗、向往自然的心境。
二、中间抒怀跌宕。诗中交织着多重情感:与友人相聚的欣喜(“喜结海上契”),对自己际遇的叹惋(“鸾翮我先铩”),对友人保持气节的劝勉(“龙性君莫驯”),以及对世风日下的批判(“朴散不尚古,时讹皆失真”)。情感饱满,对比强烈。
三、用典贴切自然。诗中巧妙化用神话(羲和、三山)、历史人物(屈原)、文学典故(桃花源),将求仙、隐逸、批判现实等多重主题融为一体,意境开阔而含蓄深远。“薜带”“桃源”之句,更是表达了寻找精神净土的强烈愿望。
四、结尾情深意长。在“世迫且离别”的无奈中,诗人与友人互道珍重,并将“心在期隐沦”的共同志趣作为情感的联结。最后以“永言铭佩绅”作结,表明对友人赠言的珍视,情谊真挚,余韵悠长。
全诗语言飘逸豪放,想象奇崛,充分体现了李白诗歌“清水出芙蓉,天然去雕饰”的艺术特色,既是深情的离别曲,也是一曲追求自由人格的慷慨悲歌。
一、开篇立意高远。起笔即以“学道三千春”自况,将自己置于悠远的神话时空(羲和时代),奠定了诗歌超凡脱俗的基调。将富贵荣华(轩盖)视为梦幻,而将自然景物(云松)引为知己,凸显其鄙弃尘俗、向往自然的心境。
二、中间抒怀跌宕。诗中交织着多重情感:与友人相聚的欣喜(“喜结海上契”),对自己际遇的叹惋(“鸾翮我先铩”),对友人保持气节的劝勉(“龙性君莫驯”),以及对世风日下的批判(“朴散不尚古,时讹皆失真”)。情感饱满,对比强烈。
三、用典贴切自然。诗中巧妙化用神话(羲和、三山)、历史人物(屈原)、文学典故(桃花源),将求仙、隐逸、批判现实等多重主题融为一体,意境开阔而含蓄深远。“薜带”“桃源”之句,更是表达了寻找精神净土的强烈愿望。
四、结尾情深意长。在“世迫且离别”的无奈中,诗人与友人互道珍重,并将“心在期隐沦”的共同志趣作为情感的联结。最后以“永言铭佩绅”作结,表明对友人赠言的珍视,情谊真挚,余韵悠长。
全诗语言飘逸豪放,想象奇崛,充分体现了李白诗歌“清水出芙蓉,天然去雕饰”的艺术特色,既是深情的离别曲,也是一曲追求自由人格的慷慨悲歌。
创作背景
此诗约为李白晚年之作。李白一生满怀政治理想,却屡遭挫折,晚年对现实更为失望,求仙访道、寄情山水的思想愈发浓厚。诗题中的王补阙、宋丞泚应是当时与李白交游的友人,可能同为仕途失意或志趣相投之士。此次离别,李白写下此诗酬赠,既表达了与友人的深厚情谊和离别之情,更借机抒发了自己对世道衰微、朴风不存的感慨,以及向往隐逸、追求精神自由的高洁志趣,是其晚年心境的一种典型写照。
作者信息
李白(701年-762年),字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考),出生于西域碎叶城,4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇,有《李太白集》传世。762年病逝,享年61岁。其墓在今安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。古诗数量:李白全部诗词(1553首)名句数量:李白经典名句(5396条)