出京别同年

已经攀折到了一枝象征科举成功的仙桂，如今要返回那烟涛缭绕的江边浦口村庄。

虽然为离别而心生遗憾，但心中仍有不舍之意；在槐花泛黄的日子里，我走出了京城的青门。

1. 科举制度：古代通过考试选拔官吏的制度，从隋朝开始，到清朝结束，是古代文人重要的晋升途径，“折桂”是科举及第的雅称。

2. 同年：在科举制度中，同一年考中进士的人互称同年，他们之间往往会形成特殊的人际关系网络。

3. 青门：本为汉代长安城东南门，因门色青而得名，后常被用来代指京城的城门，在古诗中多与离别京城相关。

4. 晚唐诗歌：晚唐诗歌在风格上多侧重于表达个人情感和对现实的感慨，语言较为清丽，情感细腻，黄滔的这首诗体现了晚唐诗歌的一些特点。

• 仙桂：古代科举制度中，科举及第被称为折桂，仙桂此处代指科举成功。
• 攀援：这里指科举登第。
• 烟涛：烟雾缭绕的波涛，形容江边景象。
• 浦口村：江边渡口附近的村庄，指诗人的家乡。
• 同年：同一年考中科举的人。
• 槐花黄：古代科举考试多在秋季，槐花黄时正是考试前后，此处点明离别时节。
• 青门：汉代长安城东南门，后泛指京城城门，此处指离开京城。

《出京别同年》是一首充满生活气息与真挚情感的七言绝句。开篇两句，诗人先交代了自己科举成功的背景和即将归乡的事实。“仙桂已攀援”不仅是对自己努力的肯定，也暗示了当时文人对科举的重视。“归去烟涛浦口村”则勾勒出家乡的美好景象，让我们感受到诗人对家乡的眷恋。

后两句聚焦于与同年的离别。“虽恨别离还有意”，一个“恨”字道尽了离别时的惆怅，而“有意”二字又让我们体会到诗人与同年之间深厚的情谊，这种矛盾的情感真实而动人。最后一句“槐花黄日出青门”，以具体的时节和动作作结，既呼应了科举的背景，又将离别之情落到实处，让读者仿佛能看到诗人在槐花盛开的时节，缓缓走出京城城门的场景。

整首诗篇幅虽短，但内涵丰富，将喜悦、思念、不舍等多种情感融为一体，通过简洁而生动的语言，为我们展现了晚唐文人在科举及第后离京返乡时的复杂心境，具有较高的艺术价值。

这首诗情景交融，将诗人科举成功后的喜悦、归乡的期盼与离别友人的不舍巧妙地结合在一起。首句“一枝仙桂已攀援”，直白点出科举成功的得意之情，“仙桂”的比喻既典雅又形象。次句“归去烟涛浦口村”，描绘出故乡江边的朦胧美景，流露出归乡的急切与对家乡的思念。

后两句转而写离别之情，“虽恨别离还有意”，“恨”字点出离别之苦，“有意”则体现出对友人的深厚情谊和不舍。末句“槐花黄日出青门”，以景结情，槐花黄的时节既点明了时间，又与科举相关联，“出青门”的动作则标志着离别京城的开始，将离别之情融入具体的场景之中，余味悠长。全诗语言质朴自然，情感真挚动人，将多种复杂情感表达得恰到好处。

黄滔是晚唐诗人，曾考中进士。此诗应为他科举及第后，即将离开京城返回故乡时，与同科及第的“同年”们告别所作。诗中既抒发了科举成功的喜悦，也表达了与友人离别时的复杂情感。晚唐时期，科举制度仍是文人进入仕途的重要途径，文人之间因科举而形成的同年关系较为密切，离别时往往感慨万千。