辞户部之命东还始出都门有作

皇帝下诏任命我为户部侍郎，让我离开宫廷禁地；我上书陈情，因而得以解除朝官的职务。

我的才能自己深知实在难以胜任此职，皇上的恩泽谁说不够深厚呢？

远处江水中的落花，随着秋日的小船漂去；长长的御河边，宫墙旁的树木在晨钟声中显得沉寂。

返回故乡为何行程仍然缓慢，只因为我心中还恋恋不舍地眷恋着朝廷。

【作者简介】
高启（1336-1374），明代著名诗人，字季迪，号槎轩、青丘子，苏州长洲人。"吴中四杰"之一，与杨基、张羽、徐贲齐名。元末隐居青丘，明洪武初召修《元史》，授翰林院国史编修，官至户部右侍郎。后辞官归隐，因牵涉魏观案被腰斩，年仅三十九岁。著有《高太史大全集》《凫藻集》等。其诗风格雄健奔放，兼有清丽俊逸之作，是明初诗坛领袖。
【体裁知识】
七言律诗：近体诗的一种，全诗八句，每句七字，共五十六字。讲究平仄、对仗和押韵。通常押平声韵，一韵到底，中间两联（颔联、颈联）必须对仗。本诗押侵韵（林、簪、深、沉、心）。
【官职知识】
户部：古代六部之一，掌管全国土地、户籍、赋税、财政收支等事务。长官为户部尚书，副职为侍郎（左右各一）。高启所任"户部右侍郎"即户部副长官之一。
翰林院：官署名，掌管起草机密诏令，修史、著作、图书等事务。明初高启先入翰林院修《元史》。
【典故词语】
禁林：即禁苑，皇帝苑囿，代指朝廷。汉代称宫中藏书之所为禁中，后因称翰林院为禁林。
朝簪：官员朝见皇帝时所戴冠簪，代指官职。
恋阙：眷恋朝廷。阙，宫门两侧的望楼，代指皇宫、朝廷。
【诗歌流派】
台阁体：明初以杨士奇、杨荣、杨溥为代表的诗歌风格，多歌功颂德、应酬之作，风格雍容典雅。高启此诗虽为台阁题材，但情感真挚，不同于一般台阁体的空洞。
吴中四杰：明初吴中地区四位诗人高启、杨基、张羽、徐贲的合称，以高启成就最高。
【历史背景】
明洪武初年：1368年朱元璋建立明朝，年号洪武。初期重用文人修史、制礼，但猜忌心重，文字狱频兴。高启辞官避祸，体现了文人的政治敏感。

• 诏贰民曹：诏，皇帝下诏书。贰，副职、辅佐。民曹，古代官署名，即户部，掌管户籍、财经等事务。
• 禁林：指宫廷禁苑，翰林院所在地，此处代指朝廷。
• 陈辞：上书陈述言辞，指向皇帝上书说明情况。
• 解朝簪：解下朝冠上的簪子，指辞官、解职。簪，古代官员束发戴冠的用具。
• 臣材：诗人自谦之称，指自己的才能。
• 圣泽：皇帝的恩泽、恩惠。
• 秋艇：秋日的小船。
• 长河：指流经京城的河流，如通惠河或泛指御河。
• 宫树：皇宫周围的树木。
• 晓钟沉：清晨的钟声低沉悠远，形容离别时的凄清氛围。
• 区区：微小、诚挚的样子，形容内心的真挚情感。
• 恋阙心：眷恋朝廷之心。阙，宫门前的望楼，代指皇宫、朝廷。

一、诗歌主旨讲解

这首诗是高启辞官离开京城时所作，通过叙述辞官经过、抒发复杂情感、描绘离别景物，表达了诗人不慕荣利、眷恋朝廷的矛盾心情。全诗以"辞官"为主线，以"恋阙"为情感归宿，展现了明代士大夫在出处进退之际的典型心态，也体现了诗人高洁的人格情操。

二、逐联讲解

首联"诏贰民曹出禁林，陈辞因得解朝簪"：开门见山，交代事件经过。诗人先被授予户部侍郎之职，离开翰林院；然后上书陈情，得以辞官。"诏"字见皇命之尊，"陈辞"见辞官之诚，"解朝簪"用典贴切，既形象又典雅。

颔联"臣材自信元难称，圣泽谁言尚未深"：写辞官时的心理活动。前句自谦才薄，难以胜任；后句感恩皇恩，深厚无比。两句用"自信"与"谁言"相对，一肯定一反问，措辞得体，既表达了辞官的决心，又表达了对皇帝的感激，体现了臣子应有的谦卑与感恩。

颈联"远水江花秋艇去，长河宫树晓钟沉"：转写景物，寓情于景。诗人走出都门，放眼望去，远处江水落花，秋艇渐去；身边长河宫树，晓钟低沉。这一联是全诗最精彩的部分，"秋"字渲染萧瑟，"晓"字点明时间，"沉"字双关钟声与心境。景物描写中融入了诗人离别京城的不舍与怅惘。

尾联"还乡何事行犹缓，为有区区恋阙心"：收束全诗，点明主旨。诗人自问自答：为何还乡之路行走缓慢？只因心中还有诚挚的恋阙之情。"区区"一词，既显自谦，又见真情；"恋阙心"三字，点出全诗情感核心。这一联将前文积蓄的情感推向高潮，余韵无穷。

三、艺术特色讲解

本诗最突出的艺术特色是情景交融。颈联的景物描写不是孤立的，而是与诗人的情感紧密相连。"远水江花秋艇去"暗示诗人即将乘舟远去，"长河宫树晓钟沉"暗示诗人对京城的眷恋。秋景的萧瑟与晨钟的沉郁，正是诗人内心矛盾与不舍的外化。

其次是对仗工整。作为七言律诗，本诗中间两联对仗极为工整。颔联"臣材"对"圣泽"，"自信"对"谁言"，"元难称"对"尚未深"；颈联"远水"对"长河"，"江花"对"宫树"，"秋艇去"对"晓钟沉"。对仗不仅形式工整，而且意境相对，增强了诗歌的艺术表现力。

四、思想价值讲解

这首诗的思想价值在于展现了古代士大夫的高洁人格。高启不恋栈权位，主动辞官，体现了"富贵不能淫"的气节。同时，他的"恋阙心"又体现了士大夫"居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君"的责任感。这种既保持独立人格又心怀天下的精神，是中国传统文化的精华。

此外，这首诗也反映了明初文人的生存状态。在朱元璋的严酷统治下，文人既渴望建功立业，又恐惧政治风波。高启的辞官是一种明智的自我保护，也是一种无奈的逃避。理解这一点，有助于我们更深入地理解明代初期的政治文化环境。

五、学习方法建议

学习这首诗，首先要了解高启的生平经历和明初的历史背景，理解诗人辞官的原因。其次要反复诵读，体会诗歌的韵律美和情感美。再次要重点分析颈联的景物描写，学习情景交融的写作手法。最后要思考诗歌所体现的人格精神，联系现实，培养正确的价值观。

一、结构严谨，层次分明

首联点题，交代辞官缘由。"诏贰民曹出禁林"写授官与辞官的经过，"陈辞因得解朝簪"说明辞官获准。颔联承接首联，写辞官时的心理活动，自谦才薄，又感念皇恩，措辞得体。颈联转写景物，以景寓情，"远水江花秋艇去"写将行之景，"长河宫树晓钟沉"写离别之景。尾联收束全篇，点明"还乡何事行犹缓"的矛盾心理，以"恋阙心"作结，余韵悠长。全诗起承转合，脉络清晰。

二、情感真挚，矛盾复杂

诗人情感丰富而矛盾：一方面急于辞官归乡，另一方面又对朝廷恋恋不舍；一方面自谦才难称职，另一方面又感激皇恩浩荡。这种矛盾心理真实可信，展现了古代士大夫在出处进退之间的典型心态。"臣材自信元难称"是自谦之辞，"圣泽谁言尚未深"是感恩之语，"还乡何事行犹缓"是迟疑之举，"为有区区恋阙心"是真情之露。四者层层递进，将诗人复杂微妙的内心世界刻画得淋漓尽致。

三、情景交融，意境深远

颈联"远水江花秋艇去，长河宫树晓钟沉"是脍炙人口的名句。诗人选取"远水""江花""秋艇""长河""宫树""晓钟"等意象，构成一幅凄清寂寥的秋日离别图。"秋"字点明时节，渲染萧瑟氛围；"晓"字点明时间，暗示离别之早；"沉"字既写钟声低沉，又暗示心境沉重。景中寓情，情景交融，含蓄地表达了诗人离开京城时的不舍与怅惘。

四、语言典雅，对仗精工

全诗语言典雅庄重，符合台阁体诗歌的规范，但又不乏真情实感。颔联"臣材自信元难称，圣泽谁言尚未深"与颈联"远水江花秋艇去，长河宫树晓钟沉"对仗工整，词性相对，平仄协调。尤其是颈联，"远水"对"长河"，"江花"对"宫树"，"秋艇"对"晓钟"，"去"对"沉"，意境相对，色彩相映，展现了诗人高超的艺术技巧。

五、主题深刻，人格高洁

此诗表面写辞官归乡，实则表现了诗人不慕荣利、功成身退的高洁人格。在明初政治环境下，高启能够主动辞官，保持独立人格，实属难得。诗中的"恋阙心"既是对朝廷的眷恋，也是对君主的感恩，更是士大夫责任感的体现。这种"身在江湖，心存魏阙"的情怀，是中国古代文人精神的重要组成部分。

高启（1336-1374），字季迪，号槎轩，长洲（今江苏苏州）人，是明初著名诗人，与杨基、张羽、徐贲并称"吴中四杰"。元末曾隐居吴淞青丘，自号青丘子。明洪武初年，朱元璋召他入朝修《元史》，授翰林院国史编修。后擢升户部右侍郎，掌管国家户籍、赋税等要职。

然而高启性情孤高，不慕荣利，深感官场险恶，且自忖才能难以胜任如此重任，于是上书辞官。此诗即作于洪武二年（1369年）或三年，诗人获准辞官、即将离开京城返回故乡之时。当时诗人刚走出都门，百感交集，遂写下这首七言律诗，既表达了对皇恩的感激，也抒发了辞官后的轻松与对朝廷的眷恋交织的复杂心情。

明初朱元璋对文人既重用又猜忌，高启最终因辞官归隐而避开了初期的政治风波，但后因牵涉魏观案被腰斩，年仅三十九岁。此诗反映了他不恋栈权位、追求自由的人格精神。