白驹

皎洁光亮的白马，正在吃我场圃里的豆苗。我拽住缰绳拴住它，以此延长这美好的今朝。心中思念的那位伊人，为何在此处逍遥？

皎洁光亮的白马，正在吃我场圃里的豆叶。我拽住缰绳拴住它，以此延长这美好的今夜。心中思念的那位伊人，为何在此处做客？

皎洁光亮的白马，光彩焕然地来到我面前。你是公侯般尊贵的人物，难道会贪图无尽的安逸享乐？请谨慎对待你的优游，尽力打消归隐的念头吧。

皎洁光亮的白马，如今留驻在那空旷的山谷。一捆新鲜的青草，养育着那品德如玉的人。不要吝惜你的音信，而让我生出疏远隔阂之心。

• 白驹：白色的骏马，比喻贤人或隐士。驹，小马，也泛指健壮的马匹。
• 场苗：场圃中的豆苗。场即圃，古代农家种菜或收晒作物的空地。
• 絷之维之：用缰绳拴住马腿和马头。“絷”指绊马足，“维”指系马缰，比喻挽留贤才。
• 伊人：那个人，指诗人所思念、敬重的人，很可能是一位贤者或友人。
• 于焉：在这里，在此处。
• 场藿：场圃中的豆叶。藿即豆叶，与“场苗”为同义词更换以避免重复。
• 贲然：光彩焕发或忽然到来的样子。“贲”通“奔”，装饰华美之意。
• 逸豫：安逸享乐。
• 优游：悠闲自得，无所事事。
• 勉尔遁思：“勉”意为尽力、劝勉；“遁思”指逃避现实、归隐的念头。全句劝对方打消隐退的想法。
• 空谷：空旷幽深的山谷，常指隐士居住之地。
• 生刍：新鲜的青草，借指微薄的礼物或奉养贤者的诚意。
• 金玉尔音：把你的言论视同金玉一样珍贵。此处是反语劝诫，不要吝惜音信。
• 遐心：疏远、隔阂之心。遐，远。

《白驹》是《诗经·小雅》中一首很有特色的留客诗。它通过喂养白驹、拴住白驹的细节，间接表达主人对客人或贤士的无限留恋。全诗可按情感线索分为三部分：

第一部分（第一、二章）：写主人看见客人的白驹在自家菜地里吃豆苗、豆叶，便赶紧拴住马，希望时间过得慢一点，让客人多留一会儿。“以永今朝”“以永今夕”形成昼夜更替的结构，突出殷勤挽留的恳切。

第二部分（第三章）：是全诗的转折。客人似乎执意要走，并有长期归隐的打算。主人既敬重他身份高贵（“尔公尔侯”），又担心他沉溺于安逸，于是用略带责备的语气反问：“难道你只贪图无休止的享乐吗？”并劝道“慎尔优游”（不要过分追求清闲），“勉尔遁思”（努力打消归隐的念头）。可见主人不仅是为自己留客，更希望客人积极入世、有所作为。

第三部分（第四章）：客人最终还是去了空谷隐居。主人以“生刍一束”自比微薄的供养，夸赞客人“其人如玉”。在无可奈何中，他退而求其次，请求客人“毋金玉尔音”，不要像珍藏金玉一样藏起你的声音，也就是常来信、常沟通，别让彼此产生疏远之心。

讲解要点：学习此诗应着重体会《诗经》善用物象表达情感的技巧——“白驹”“场苗”“生刍”都是日常生活中常见的物，却能把挽留、赞美、劝诫、挂念等复杂心理层层递进地表现出来。同时也要注意诗中“贤者”与“隐士”形象的互动，理解先秦士人徘徊于入世与出世之间的真实心态。今天读来，《白驹》仍能启发我们怎样珍惜真情、怎样优雅地挽留朋友，以及怎样看待个人自由与社会责任之间的平衡。

《白驹》是一首结构精巧、情感深沉的诗歌。全诗四章，每章六句，运用了比喻、反复、反问等多种修辞手法。

首先，诗以“皎皎白驹”起兴，白驹既是实写客人所乘之马，又象征贤者高洁清白的品德。由“食我场苗”到“食我场藿”，以豆苗、豆叶的更换暗示时光流逝，而主人殷勤挽留之情也随之加深。“絷之维之”的行为看似执拗，实则反映出对贤才的真切眷恋：“以永今朝”“以永今夕”更表现出“一日不见，如隔三秋”般的珍惜。

第三章语气转折明显，从“贲然来思”的欣喜，转向对贤者“逸豫无期”的质问与担忧。“慎尔优游，勉尔遁思”既是规劝，也是提醒——在国家与道义面前，享乐和归隐都是不值得鼓励的。最后一章，“空谷”“生刍”“如玉”等意象共同塑造了隐逸者的高洁形象，但诗人并未就此放弃挽留，而是以“毋金玉尔音，而有遐心”作结，委婉地请求对方常通音信，不要疏远自己。

全诗意脉连贯，情感由喜而忧、由挽留而至诚相劝，最终归于期盼与关切。既体现了《诗经》“温柔敦厚”的诗教，又与后世“羁旅”“留别”题材诗歌一脉相承。

《白驹》出自《诗经·小雅》，是西周晚期至春秋时期的作品。关于此诗的具体背景，历来有多种说法：一说是贵族挽留宾客或贤人而作，希望客人不要离去；另一说是朝廷大臣挽留隐士出仕，表达求贤若渴的心情；还有一说认为是朋友惜别之诗，借白驹比喻友人高洁的品德。诗中的“皎皎白驹”与“其人如玉”形成呼应，反映出先秦时期对高尚人格与隐逸生活的尊重，同时也体现出统治者希望贤才为朝所用、不愿其归隐山林的矛盾心态。从“尔公尔侯，逸豫无期”等句来看，诗人所挽留的对象可能有一定的社会地位，但流露出消极避世的倾向，诗人因此反复劝说，情意恳切。