天台瀑布讲解

出自《天台瀑布》,作者曹松

鉴赏全文

本诗教学可聚焦三点:①比喻链的构建(织锦-宝尺-夏雪-银河),引导学生分析比喻的递进关系;②动静结合手法("挂"的静态与"喷""倾"的动态);③神话意象的作用。可对比李白《望庐山瀑布》,体会不同诗人对瀑布的个性化表达。

作者简介

曹松

曹松(约830─?)字梦徵,舒州(今安徽省潜山县)人。早年家贫,避居洪州西山,其后投奔建州刺史李频。李死后,又一度落拓江湖,奔走于江苏、浙江、江西、安徽、湖北、湖南、四川、陕西、广东、广西等地。昭宗光化四年(901)登进士第,时已七十余岁。曾任秘书省正字。其诗多旅游题咏、送别赠答之作,较少接触现实题材。风格颇似贾岛,取境幽深,以炼字炼句见长,但并未流于枯涩。《全唐诗》录其诗一百四十首,编为二卷。

古诗 157名句 539